右图三幅图片反映的共同问题是
1953年毛泽东点明总路线的要旨在于“解决所有制的问题”。在当时解决所有制问题是为了
曾在洋务派创办的江南水师学堂学习过的周作人回忆说,当时(1898年)如果某个学生中了秀才,学堂就会挂牌出来,隆重庆祝一番。这说明当时的新式教育
清代中叶,苏州地区共有130多种行业成立行会,或建立会馆和公所,且都在官府备案,并将其行规以及有关营业的重要事件,铭刻碑记,以资信守。这反映出当时
“尚书六官,各有所职,倘无折中,则恐互相推避,……故总摄以宰相。宰相亦虑有未周,见有所偏,乃先之以中舍之杂判……又继之以给事之驳正,……此等制度,可谓宏大又兼精密。”这段描述应为
有学者认为董仲舒完成了儒学形态和内容的重大转折。这种“转折”当指