某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2mL），甲试管内又加入了2mL唾液。两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出，各加入0．5mL碘液，发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上存在一个问题，它是 （ ）
| A．乙试管应置于低温或室温 | B．乙试管应加胃液 |
| C．乙试管应加与唾液等量的蒸馏水 | D．应再加一个试管，内加些酸或碱 |
相关试题
右图表示某一生物种群在有限环境中的增长曲线。下列有关叙述正确的是（）
①K值是环境条件所允许达到的种群数量的最大值②在K值时，种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入和迁出等其他因素，在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时强始捕捞，可持续获得最高产量
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．③④ |
下列叙述正确的是（）
| A．当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量 |
| B．当狼捕食兔子并经同化合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流人了第二营养级 |
| C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流人了生物群落 |
| D．生态系统的能量流动是循环往复的 |
下列选项中，不属于种群数量特征描述的是（）
| A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 |
| B．2003年，广东省人口的出生率为1．329％ |
| C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 |
| D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高 |
某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方法进行繁殖。下列有关叙述错误的是（）
| A．采摘的枝条中，芽较多且较嫩的枝条相对来说更容易生根 |
| B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间成正比 |
| C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液 |
| D．可发现两个不同的生长素浓度促进根生长的效果相同 |
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