某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2mL），甲试管内又加入了2mL唾液。两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出，各加入0．5mL碘液，发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上存在一个问题，它是 （ ）
| A．乙试管应置于低温或室温 | B．乙试管应加胃液 |
| C．乙试管应加与唾液等量的蒸馏水 | D．应再加一个试管，内加些酸或碱 |
相关试题
某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α）。下图中甲为实验示意图。乙图曲线中能正确表示实验结果的是
| A．a |
| B．b |
| C．c |
| D．d |
由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是
| A．毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高 |
| B．毛细淋巴管破裂，淋巴液外流，使局部组织液回渗到血管 |
| C．毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液含量减少 |
| D．毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液含量增多 |
右图为血糖的生理调节过程，下列叙述中错误的是
| A．血糖浓度升高可直接刺激胰岛分泌C，从而使血糖浓度降低，此过程属于体液调节 |
| B．血糖浓度下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖浓度上升，此过程属于神经调节 |
| C．C与D表现为拮抗作用 |
| D．血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果 |
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