阅读下面诗歌,然后回答问题。柳梢青·送卢梅坡刘过泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。[注]①泛菊:饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。长安夜雨薛逢①滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽,白发新添四五茎。【注】①薛逢,字陶臣,历侍御史、尚书郎。因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。②桂玉:喻昂贵的柴米。这首诗的“诗眼”是首联中的哪个字?试结合全诗内容简要分析。这首诗运用了多种表现手法,请指出其中两种,并简要说明。
阅读下面这首词,完成后面的题目。 浣溪沙·咏橘 苏轼菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。 香雾噀 [注]人惊半破,清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。【注】噀:xùn,喷。“香雾噀人惊半破,清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神? 请结合诗句加以点评。 这首词是如何从正面、侧面两个角度塑造橘的形象的?请结合全诗分析。
阅读下面一首词,回答问题。祭常山回小猎 [宋]苏轼青盖前头点皂旗,黄茅冈下出长围。弄风骄马跑空立,趁兔苍鹰掠地飞。回望白云生翠巘,归来红叶满征衣。圣朝若用西凉簿①,白羽犹能效一挥。[注] ①西凉簿:指晋将军谢艾,曾任西梁州主簿,本书生,善用兵,胜仗无数。请赏析“弄风骄马跑空立”一句中的“弄”字。(3分)答:________________________________________________________________________这首诗表现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(3分)答:________________________________________________________________________
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(6分)舟泊汉江望黄鹤楼①张居正枫林霜叶净江烟,锦石游鱼清可怜。贾客帆樯云里见,仙人楼阁镜中悬。九秋槎影横②清汉,一笛梅花落远天。无限沧州渔父意,夜深高咏独扣舷。[注]①张居正初入政坛时,正值严嵩当政,官场昏暗。他深感理想无法实现,又因体弱多病,便产生暂时归田思想。嘉靖三十三年,他借口养病,离京归乡。②槎,同“查”。木筏或木船。传说中来往于海上和天河间的木筏。(1)颔联和颈联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。(2)该诗表现了作者怎样的思想感情,请简要分析。
阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)东马塍①[宋] 朱淑贞一塍芳草碧芊芊,活水穿花暗护田。蚕事正忙农事急,不知春色为谁妍。[注] ①东马塍:地名;塍,田间的土埂子。第二句中“暗”字用得最传神,请简耍赏析。 第三、四两句表达了作者怎样的情感?请简要分析。