相关试题
植株甲是二倍体水稻。通过生物技术手段利用植株甲获得了植株乙，而后利用甲、
乙植株又获得丙、丁两种植株。培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是
| A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得染色体数目加倍的植株乙 |
| B．甲乙植株杂交后获得的植株丙与原生质体融合后获得的植株丁的染色体组数相同 |
| C．植株甲与植株乙正交和反交所得种子的胚乳染色体组数不同 |
| D．获得植株丙和植株丁的生殖方式属于有性生殖 |
为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法
将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是
| A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 |
| B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 |
| C．转基因植物与其他植物不能通过花粉发生基因交流 |
| D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 |
人类“渐冻症”是从运动神经元的轴突死亡，进一步发展为运动神经元胞体死亡，
造成大脑无法控制肌肉运动的一种疾病。科学家的近期研究表明：突变的基因使神
经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动。针对上述病因，研究
人员寻找相关治疗方法。以下设想不可能对“渐冻症”起到治疗作用的是
| A．将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换 |
| B．植入神经干细胞，使受损的运动功能得到恢复 |
| C．大量注射药物，刺激运动神经元向肌肉传递信号 |
| D．寻找能够与毒蛋白基因转录产物结合的药物 |
下列实验与实习所用的技术或方法，相符的是
| A．叶绿叶中色素的分离——无水乙醇提取法 |
| B．无籽西瓜的培育——生长素处理 |
| C．探究酵母菌细胞呼吸的方式——同位素标记法 |
| D．作物上蚜虫的密度调查——样方法 |
感染植物
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