下图为某反射弧的模式图。已知某化学物质可以阻断反射活动，请完成以下实验设计思路，以研究该化学物
质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导，还是阻断了兴奋在神经元之间的传导。
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（1）将实验材料分为甲、乙两组，在 处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。
（2）对甲组材料的处理应是 ，
对乙组材料的处理应是 
。
（3）如果实验结果
为 ，则可以说明该化学物质仅对兴奋在神经元之间的传导有阻断作用。
下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，请据图回答问题。
（1）人体内的免疫细胞是由骨髓中的 分化形成的。
（2）既能参与体液免疫，又能参与细胞免疫的细胞是图中的[ ] ，在图所示免疫中该细胞的作用是 。
（3）细胞4在接触抗原刺激时,除了产生细胞7_________外，还能增殖分化产生_________，当其遇到同种抗原的第二次刺激后, 细胞周期持续时间__________（变短、变长、基本不变）。
下图甲是反射弧的结构模式图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）图中的f表示的结构是_______ ___，f、e、c、b和a等结构共同组成______________。
（2）对信息进行分析和综合并产生新的兴奋的是 ，图乙是图甲中____（填字母）的亚显微结构模式图。图乙中C、E所示结构分别表示： C___________ E____________
（3）当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，兴奋在神经纤维上传导的特点是 ，
兴奋部位与邻近未兴奋部位形成了 ，使兴奋依次向前传导。
（4）给图甲中的b以一次适宜强度的电刺激，e处是否发生电位变化？______（是或否）。
甲、乙两人在正常进餐后 4h 测定血糖浓度，乙为 140mg/dL ，甲为100mg/dL。然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液，并每隔 0 . 5h 测定 1 次血糖浓度。所得结果如下图曲线所示，其中横坐标表示进食时间，纵坐标表示血浆中血糖浓度。请回答：
(1) 此人的血液浓度值可推断甲、乙两人中， 可能患 病。
(2) 甲、乙两人在饮用葡萄糖溶液 lh 内血糖浓度显著增高的原因是 被吸收进入了血液。
(3) 饮用葡萄糖溶液 lh 后，甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是一部分葡萄糖被 后，多余的部分可以在 等组织组织合成 而储存起来，如果还有多余，还可以转变成 ___ 。这与内分泌腺分泌的 作用有关。
(4) 乙在饮用葡萄糖溶液 lh 后，血糖浓度也下降，但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是 排出了体外。
某种动物的毛色中，黑色(E)与白色(e)是一对相对性状（基因位于常染色体上）。下图所示两项交配中，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据图分析回答：
（1）动物C和动物D的基因型依次是 ，在不同的环境成长，但表现型相同，说明 。
（2）动物R与动物S的基因型依次是 ，之所以表现型不同，是因为 。
（3）动物C与动物R交配得到子代，推测最可能结果：
①若子代在-15℃中成长，表现型及比例是 。
②若子代在30 ℃中成长，表现型是 。
科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：
①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落
②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落
③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落
艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中的表达格式，（1）写出第四组实验方法和结果：
④___________________________________________________。
（2）上述实验可以得出的结论是_____________________________.。
（3）该实验最关键的设计思路是________________________________。
（4）肺炎双球菌具有的细胞器是____________；其控制性状的物质是______________.。
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