阅读下面这首词,完成下列各题题。 玉楼春 [宋]欧阳修 洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝①有意苦相萦,垂柳无端争赠别。 杏花红处青山缺,山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随,唯有寂寥孤馆月。 【注】①游丝:蛛丝。 联系全词,简析上阕开头两句表现情感的手法。 抒情主人公为什么会产生“寂寥”之感?请结合下阕简要分析。
阅读下面首诗,回答问题。(4分,每小题2分)书湖阴先生壁二首(其一)王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(1)“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2)结合全诗看,表达了作者怎样的情感?
阅读下面这两首唐诗,完成后面各题。秋闺思二首张仲素其一碧窗斜月蔼深晖,悉听寒螀①泪湿衣。梦里分明见关塞,不知何路向金微②。其二秋天一夜静无云,断续鸿声到晓闻。欲寄征衣问消息,居延城③外又移军。【注】①螀[jiāng]:蝉的一种②金微:金微山,即今阿尔泰山,是当时边关要塞。③居延城:地名,在今新疆境内,一讲在今甘肃张掖。这两首诗表达了什么样的感情?请结合诗的内容简要分析。这两首诗在写法上有一些共同点,请就其中一点结合诗歌内容简要分析。
阅读下面这首唐诗。完成8一9题。乱 后辛 愿兵去人归日,花开雪霁天。川原宿荒草,墟落动新烟。困鼠呜虚壁,饥鸟啄废田。似闻人语乱,县吏已催钱。【注释】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁:空荡荡的四壁。这首诗第二联运用了怎样的手法?有何作用?请简要分析。有人认为这首诗表现了诗人“喜——悲——愤”的思想感情。请你联系全诗,对诗人这一感情发展线索进行简要的解说。
阅读下面这首宋词,完成后面的题。清平乐 张炎兰曰国香,为哲人出,不以色香自炫,乃得天之清者也。楚子不作,兰今安在?得见所南翁枝上数笔,斯可矣。赋此以纪情事云。孤花一叶,比似前时别。烟水茫茫无处说,冷却西湖残月。贞芳只合深山,红尘了不相关。留得许多清影,幽香不到人间。【注】①楚子:指屈原。②所南翁:指宋末元初诗人、画家郑思肖,善画无根墨兰,宋亡后,隐居苏州,不仕。③孤花:有的版本作“三花”。词的上阕是如何描写兰花的?请作简要分析。这首词表达了作者怎样的思想情感?请结合下阕内容简要分析。
阅读下面的诗歌,完成题目。晚 望(清) 郑珍向晚古原上,悠然太古春。碧云收去鸟,翠稻出行人。水色秋前静,山容雨后新。独怜溪左右,十室九家贫。你认为颔联哪两个字用得好?请简要赏析这两个字的妙处。这首诗是怎样表达诗人思想感情的?请结合全诗内容加以概括分析。