植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（ ）
①体细胞全能性 ②离体植物器官，组织或细胞 ③根，芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
| A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ | B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤ |
| C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ | D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④ |
相关试题
着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因（）
| A．通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状 |
| B．通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状 |
| C．通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状 |
| D．可以直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变 |
如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四支试管都有产物产生。下列叙述错误的是（）
| A．a、b两支试管内的产物都是DNA |
| B．a试管内模拟的是DNA的复制过程 |
| C．b试管内模拟的是转录过程 |
| D．d试管内模拟的是逆转录过程 |
有一种绣球花的花色因土壤pH的不同而变化，在pH大于7时开蓝色花，pH小于7时开桃色花，这是因为土壤pH（）
| A．是一种诱变因素 | B．引起染色体畸变 |
| C．影响基因表达 | D．改变了色素基因 |
治疗艾滋病（其遗传物质为RNA）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么（）
A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录
B.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录
C.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程
D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制
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