对下列有关实例形成原理的解释，正确的是 （ ）
| A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 |
| B．杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理 |
| C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理 |
| D．“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理 |
相关试题
．对下列四图的描述正确的是（）
| A．图1中a阶段用X射线照射可诱发基因突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 |
| B．图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低 |
| C．图3中bc段和de段的变化都会引起三磷酸甘油酸含量下降 |
| D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 |
对于细胞全能性的理解，错误的是（）
| A．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现 |
| B．动物体细胞不表现全能性，其原因是受到细胞内物质的限制 |
| C．当植物细胞脱离原来的植物体而处于离体状态时，就可表现出全能性 |
| D．不同种类植物细胞全能性的表达程度不同 |
下列几项放射性同位素示踪实验的叙述错误的是（）
| A．小白鼠吸入18O2后呼出的CO2中一般不含18O，尿中的水主要是H218O |
| B．给马铃薯叶片提供C18O2，马铃薯块茎有可能产生含18O的乳酸 |
| C．光合作用中C18O2转移途径为CO2→RuBP→C3酸→糖类 |
| D．用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，可检测到在试管的沉淀中放射性很高 |
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