下列生物学研究选择的技术（方法）恰当的是 （ ）
| A．用3H示记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制 |
| B．利用纸层析法提取叶绿体中的色素 |
| C．利用低温诱导植物细胞染色体加倍 |
| D．利用杂交法研究人类遗传病的传递规律 |
相关试题
下图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是（ ）
| A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b |
| B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b |
| C．若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养级最高 |
| D．若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群 |
下列关于植物生长素发现的过程，叙述正确的是（ ）
| A．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长 |
| B．詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素，并可以透过琼脂片向下运输 |
| C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响分布不均匀造成的 |
| D．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质，并命名为生长素 |
如图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述不正确的是（ ）
| A．生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级 |
| B．蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争, 食虫昆虫与蛙是捕食和竞争 |
| C．该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分只有分解者 |
| D．若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定的太阳能开始 |
下列最可能用于同一生物的一组名词是（ ）
①初级消费者，第二营养级
②次级消费者，自养型生物
③分解者，腐生生物
④消费者，自养生物
⑤草食动物，异养生物
⑥自养生物，第一营养级
⑦自养生物，初级消费者
| A．①③⑤ | B．②④⑥ | C．①③⑤⑥ | D．①⑥⑦ |
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