阅读下面这首诗,完成下列各题秋日怀九华旧居杜荀鹤吾道在五字,吾身宁陆沈。凉生中夜雨,病起故山心。烛共寒酸影,蛩添苦楚吟。何当遂归去,一径入松林。【注】①五字,即儒家提倡的“仁、义、礼、智、信”。②陆沈:比喻沉沦不被人知。请从“景”与“情”的角度,简要赏析本诗的颈联。(4分)联系全诗,诗人表达了怎样的思想情感?(4分)
阅读下面诗歌,然后回答问题。 待储光羲不至 王 维 重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。 晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。 [注]要欲:好像。 了自:已经明了。 空复情:自多情。作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品简要分析。全诗表达了什么感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(4分)
古代诗歌阅读 金陵怀古 王硅 怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。 萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问,人心无复更风流。 注:王硅:时任北宋左相,写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。试分析诗歌首联在全诗中的作用。作者在诗中是怎样表达“凄凉”的。
阅读下面这首诗,完成小题。 贫女秦韬玉 蓬门未识绮罗香,拟托良媒亦自伤。 谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。 敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。 苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。 【注】唐代诗人秦韬玉,男,生卒年不详,少有词藻,工歌吟,却累举不第,先为一宦官做幕僚,后从唐僖宗避难入蜀,中和二年(882)特赐进士及第,编入春榜,著有《投知小录》三卷,《全唐诗》录存其诗三十六首。全诗以“贫女”的口吻述说了她怎样的内心世界?请结合诗歌各联内容加以概括。 (5分)作者在诗中运用了多种表达技巧,请说出其中的两种,并结合诗句进行简析。(6 分)
阅读下面这首诗歌,完成小题。 水调歌 无名氏 平沙落日大荒西,陇上明星高复低。 孤山几处看烽火①,壮士连营候鼓鼙。 [注]①看烽火:这里指将士们突然看到报警的烽火由远而近传递而来。请对诗歌一、二句的景物描写作简要赏析。第四句在有的版本中改“候”为“听”,不仅没有可靠的依据,而且神韵顿损,请结合全诗谈谈“候”字的妙处。
阅读下面一首唐诗,回答小题,共7分。 独不见 沈佺期 卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶①,十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。 谁为含愁独不见,更教明月照流黄②。 【注】①“九月”句:寒风吹落木叶,妇人们为征夫准备冬衣。 ②流黄:一种绢,此处指帷帐。简要概括这首诗的内容并指出作品的社会意义。简要分析这首诗的写作手法及其作用。(任意确定两点,并适度展开)