阅读下面一首宋词,完成(1)(2)两题 清平乐 李清照 年年雪里,常插梅花醉。 挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。 [注]挼,读ruó,“揉搓”之意。 (1)这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?。 (2)这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 昭君怨 郑域 道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。 冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。上阕吟咏的对象是什么?判断的依据是什么?请具体分析下阕突出的艺术手法及表达的思想感情。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 春生白居易 春生何处暗周游?海角天涯遍始休。先遣和风报消息,续教啼鸟说来由。 展张草色长河畔,点缀花房小树头。若到故园应觅我,为传沦落在江州。诗中描写了哪些景物来表现“春生”?从全诗看,这些景物描写有何作用?尾联表达了作者怎样的感情?请鉴赏其抒情的妙处。
阅读下面两首唐诗,完成各题。 江行无题钱起 橹慢开轻浪,帆虚带白云。 莫嫌舟似叶,容得庾将军①。 江行柳中庸 繁阴乍隐洲,落叶初飞浦。 萧萧楚客帆,暮入寒江雨。 [注] ①庾将军:姓庾,名胜,汉代名将。 两首诗都写到了江行之“帆”,但情景各异,请作简要解说。《江行》是如何表达作者情感的?请作简要说明。
阅读下列诗歌,完成题目 【中吕】山坡羊·闺思 张可久 云松螺髻,香温鸳被,掩春闺一觉伤春睡。柳花飞,小琼姬0,一声“雪下呈祥瑞”,团圆梦儿生唤起。谁,不做美?呸,却是你! 【注解】①小琼姬:美丽的小丫头。这酋元散曲的语言很有特点,请结合最后两句简要赏析。散曲塑造了一个怎样的主人公形象?表达了怎样的情感?
阅读下面一首唐诗,然后完成后面习题。 菊 (郑谷) 王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。这首诗歌中“湿”、“满”用得很好,请简要分析其表达效果。结合具体诗句谈谈你对本诗主旨的理解。