右图是某植株体细胞中的染色体上基因的模式图,请据图回答下列问题:(1)图中A和a属于 基因,该植物的基因型为 。(2)将该植株的花药进行离体培养,产生的植株叫 。(3)如果只考虑一对基因B和b,该植株与另一不同基因型的植株杂交后,产生的后代中基因型及比例为Bb︰bb=1︰1,那么另一植株的基因型应为 。(4)如果该植株自花受粉,后代中有 种基因型,其中基因型为AABb的个体占总数的 。
为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题: 实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等。 (1)实验步骤: ①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。 ②用喷壶分别将和喷洒在A、B两组幼苗上。 ③将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的。 (2)预测实验结果:。 (3)上述实验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?。
某科研小组为了了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验。请根据你所学知识,完成实验报告: (1)实验材料和步骤: ①实验动物:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6只)。 ②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,每天1次,连续3天。 ③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最后,将手术前、后的两组数据用方法处理,求出差异。 (2)结果与分析:①促甲状腺激素、甲状腺激素,手术后比手术前;切断垂体与下丘脑的联系后,垂体和的生理功能受到影响。 (3)结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌,促进垂体合成和分泌,再促进甲状腺合成和分泌。 (4)下丘脑可以通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌。这种调节作用叫做。
下面A、B、C表示细胞分裂的后期图,请据图回答: (1)B图细胞处于期(写清具体的分裂类型及时期) A图表示细胞,处于期(写清具体的分裂类型及时期),A图中染色体与DNA的比例是。 (2)C图细胞名称为,它将分裂成和。 (3)含有同源染色体的图有和(填字母)。
高等生物的生殖发育周期如右图所示。请据图回答: (1)高等生物的个体发育是从 开始的,主要进行分裂。 (2)图中B过程是。 (3)青蛙的个体发育包括[C]过程和[D]过程。 (4)蛙的胚后发育属于。
右下图表示两个神经元相连接的部位——突触。请回答下列问题: (1)突触由[③]、[④]和[⑤]三部分构成。 (2)图中[②]为,其内部所含的物质为。该物质作用于结构④后,引起B细胞的兴奋或抑制。兴奋不能由B传到A的原因是。 (3)兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢,从 结构上分析是由于突触具有。 (4)为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是[ ]。