在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是：
①证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水 ②利用大肠杆菌产生人类胰岛素
③单克隆抗体的产生 ④T2噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA 是遗传物质
⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌
| A．①④ | B．②④ | C．④⑤ | D．②③ |
相关试题
某同学设计了一系列实验，试图探究影响唾液淀粉酶活性的因素，具体实验操作如表所示。下列有关叙述中，不正确的是
| |
试管1 |
试管2 |
试管3 |
| 0.1%淀粉溶液（mL） |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
| 唾液淀粉酶溶液（mL） |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
| 1%NaCl溶液（mL） |
0.5 |
0 |
0 |
| 蒸馏水（mL） |
0 |
0.5 |
0 |
| 1%NaHCO3溶液（mL） |
0 |
0 |
0.5 |
| |
37℃恒温水浴5min |
||
| 碘化钾－碘溶液 |
3滴 |
3滴 |
3滴 |
| 溶液蓝色深浅（以“＋”多少表示） |
＋ |
＋＋ |
＋＋ |
A．本实验的目的是探究某些无机盐离子对唾液淀粉酶活性的影响
B．试管2起对照作用，目的是确定没有无机盐离子存在时酶的活性大小
C．试管3设置的目的是排除Na＋对唾液淀粉酶催化的影响
D．实验证明Cl－对唾液淀粉酶催化具有抑制作用
右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是
| A．酶反应的最适温度 |
| B．酶因热而失活 |
| C．酶反应生成物量与时间的关系 |
| D．酶反应速度和酶量的关系 |
为研究果实贮藏效率与氧气浓度的关系，将质量相同的苹果果肉分别放在氧气浓度不同的密闭容器中，一小时后测定氧气的吸收量和二氧化碳释放量，结果如下表：
| 氧气相对量 |
0 |
1％ |
2％ |
3％ |
5％ |
7％ |
10％ |
15％ |
20％ |
25％ |
| O2吸收量（mol） |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1.0 |
| CO2释放量（mol） |
1.0 |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1.0 |
根据以上结果不能得出的结论是
A. 氧浓度为3％时，每小时葡萄糖有氧分解量为0.05mol
B. 氧浓度为5％时，每小时葡萄糖无氧分解量为0mol
C. 仓库中贮藏苹果时氧气相对浓度为5％时较好
D. 氧浓度低于5％时，苹果的葡萄糖消耗量会随着氧气浓度的减少持续减少
关于生物体内ATP的描述，不正确的是
A.在线粒体、叶绿体、细胞质基质中都能生成ATP
B. ATP的元素组成为C、H、O、N、P
C. ATP 含有3个高能磷酸键
D. ATP的组成中含
有核糖
是有机物增多，种子开始萌发
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