下列各项是某班同学在一次课本剧活动中，还原1935年遵义会议

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下列各项是某班同学在一次课本剧活动中，还原1935年遵义会议现场的努力，其中可以确信的是

A．毛泽东被推举为中央主席	B．共产国际代表被驱逐出境
C．井冈山斗争经验被广泛认同	D．毛泽东思想被写进党章

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“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。”材料中的“中间路线”是指

A．郡国并行制度	B．中朝制度
C．刺史制度	D．察举制度

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《史记•商君传》：“筑冀阙、宫庭于咸阳，秦自雍徙都之。而集小都乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。”这则材料不能反映

A．秦设县制是针对扩大的疆域而实行有效管辖

B．中央集权制在战国时代就已经存在了

C．秦王统一中国定都咸阳

D．建都咸阳体现了秦国的强大

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《诗经》曰：“周虽旧邦，其命维新。”关于周人的“维新”，以下说法正确的有
①建立了完备的宗法制 ②实行了等级森严的分封制 ③创立了王位世袭制

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

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史记·殷本纪》载：“帝乙长子曰微子启，启母贱，不得嗣。少子辛，辛母正后，辛为嗣。帝乙崩，子辛立，是为帝辛，天子谓之纣”。材料反映出影响王位继承的主要因素是

A．血缘亲疏	B．长幼有序
C．地位尊卑	D．先帝遗愿

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1902年，梁启超在《新民说》“论国家思想”中解说了“国家”和“朝廷” 两个概念的差异。梁启超说：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表……朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼（原意为吃禾苗的两种害虫，比喻危害人民或国家的人），正朝廷乃所以爱国家也。”这段话

A．提出了救亡图存的要求

B．反映了社会契约的精神

C．体现了“家国一体”的理念

D．宣传了“实业救国”的思想

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