某种遗传病受一对遗传因子A、a控制，某正常学生的双亲均有此病，则此遗传病的遗传方式及该生双亲的遗传因子组合最可能是 （ ）
A．显性遗传Aa×Aa B．隐性遗传Aa×Aa
C．显性遗传aa×Aa D．隐性遗传Aa×aa
相关试题
对右图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是（）
| A．若d点对应点的浓度为b，则e点对应c点的浓度 |
| B．若d点对应点的浓度为a，则e点对应b点的浓度 |
| C．若d点对应点的浓度为a，则e点对应c点的浓度 |
| D．若d点对应点的浓度为c，则e点对应b点的浓度 |
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理．实验结果如右图所示。据图判断下列说法正确的是（ ）
| A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞 |
| B．甲侧芽生长快与生长素促进作用有关 |
| C．细胞分裂素与侧芽的生长无关 |
| D．甲为对照组，乙、丙为实验组 |
根据所学知识判断，下列说法错误的是
| A．图中能直立生长的是①、④和⑥ |
| B．若探究植物的向光性，可设置①③进行对照 |
| C．若探究植物胚芽鞘感光部位，应设置④⑥进行对照 |
| D．图中弯曲生长的是③⑤ |
在生产实践中，利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时，应特别注意（）
| A．配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水 |
| B．扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理 |
| C．不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理 |
| D．选择多年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条 |
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