种群是构成群落的基本单位。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。
(1)研究种群数量变化的规律有着重要意义，试举一例：________。
(2)如图表示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一。圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。
(3)下表是该班级10个小组的调查结果。则该块地中苦荬菜的种群密度为________。
| 组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 株数/m2 |
0 |
2 |
3 |
3 |
4 |
12 |
4 |
2 |
3 |
3 |
下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）为不同光照强度下，测定该绿色植物对CO2的吸收速率（ml/h）并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。
（1）图（一）中物质A是__________；O2在__________处与还原氢结合形成水。
（2）图（一）中细胞有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞处于的生理状态是________________________________，若要d过程也不发生，则对该细胞处理的方法是__________，此时测得的CO2的变化值代表___________
_________。
（3）若光照强度处于图（二）的C点时，图（一）中不应存在的箭头是 。
（4）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图（二）曲线表示该植物在
25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到的30℃（原光照强度和CO2 浓度不变），理论上图中B点应 （填“左移”、“右移”或“不动”）。若适当提高CO2浓度时，D点将___________（填“上移”、“下移”或“不动”）。
（5）在4klx光照条件下，该植物2小时内可利用CO2 ml。当植物从光照强度4klx突然降至0，则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是 。
如图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析：
（1）毛细血管壁细胞具体的内环境是 。（填标号）
（2）内环境中各成分之间的关系可表示为 。（用标号和箭头表示）
（3）某人喝入大量的食醋后 （填“会”
或“不会”）引起内环境中的pH明显下降，原因是图中 
标号内存在着 物质。
（4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号 。
（5）②与③相比，③中不含有的成分主要是 。
下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
（1）①属于 育种。水稻某一优良性状（A）对不良性状（a）为显性，如用第①种方法育种，杂合子Aa逐代自交3次，后代中纯合子的比例是 。
（2）第④种育种方法的原理是 ，红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株，其自交后代中有些结出了红色种皮的种子，其原因是 。
（3）三倍体无籽西瓜的培育采用的是方法 ,能体现细胞具全能性的是方法 （选填①～⑤）。与方是 。
（4）通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种，此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递是 。
图甲为某植物的花色控制过程，该植物的花色（白色、蓝色和紫色）是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（A和a、B和b ）控制，请据图回答：
（1）图甲中的基因是通过控制 的合成来控制代谢过程，从而控制该植物的花色性状。
（2）该种植物
的纯种白花植株与纯种蓝花植株杂交，F1全为紫花植株，则控制花色的亲本基因型分别是 、 。用F1中雌雄植株相互杂交，F2的花色表现型及其比例为 。
（3）图甲说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是 。
下图甲为绿色植物某些代谢过程中物质变化示意图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表不同的代谢过程，图乙表示光照强度与光合作用速率的关系，图丙表示温度与光合作用速率、呼吸作用速率的关系，请据图回答：
（1）图甲中Ⅰ过程产生的O2用于Ⅲ过程的 阶段，反应场所为 ；若测量绿色植物叶片Ⅲ过程的强度，需在 条件下。
（2）图乙中B点时，叶绿体内X移动的方向
是 ；影响A点上下移动的主要外界因素是 ；如果在B点突然停止关照，叶绿体内C3含量 。
（3）图乙中光合作用速率是用CO2的吸收量（mol/h）表示的，如果改为用O2的吸收量（mol/h）来表示，请在图乙中绘出光照强度与光合作用速率的关系曲线。
（4）图丙中5℃时状态，可用图乙中 点表示（填字母）。
（5）据图甲、乙、丙分析，用塑料大棚种植蔬菜时，为
保证有较高的产量，白天的光照强度应当控制在相当于乙图中的 点，最佳温度为 ；在塑料
大棚这个生态系统的组成成分中，能进行Ⅲ过程的是 。
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