阅读下面一首绝句，完成后面的问题。（共8分）
海棠
苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
（1）作者用了哪些表现手法表现海棠？表达了作者怎样的情感？
答：
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（2）古人称赞此诗的后两句“造语之奇，构思之巧”，请说说你的看法。
答：
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古代诗歌阅读
千秋岁①
秦观
水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池②会，鹓鹭③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。
[注] ①此词作于诗人坐元祐党祸，贬杭州通判，又坐御史刘拯论增损《神宗实录》，中途改贬监处州酒税，政治上的打击接连而来之时。 ②西池：汴京（开封）金明池。 ③鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。有人说，“花影乱，莺声碎”一句中“乱”和“碎”用词极为工致，请谈谈你的看法。
秦观朋友孔毅甫读到“镜里朱颜改”之句时惊呼：“少游盛年，何为言语悲怆如此？”请结合下阕简要赏析秦观是如何表达这种心情的？
阅读下面这首元曲，完成后面习题。
[黄钟]人月圆·客垂虹
（元） 张可久
三高祠①下天如镜，山色浸空蒙。莼羹张翰，渔舟范蠡，茶灶龟蒙。故人何在，前程那里，心事谁同？黄花庭院，青灯夜雨，白发秋风。
【注】①三高祠，在吴江垂虹桥东，祀越范蠡、晋张翰、唐陆龟蒙，此三人皆功成名就而后退隐。这首散曲的结尾三句描绘了一幅什么样的图景？又描绘出一个怎样的游子形象？请分别进行简要概括。
这首散曲主要运用了哪些表现手法来抒发思想感情？请选取其中两种手法结合作品进行简要赏析。
阅读下面这首唐诗，完成小题。
海棠
郑谷
春风用意匀颜色， 销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨， 娇娆全在欲开时。
莫愁①粉黛临窗懒， 梁广②丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足， 羡他蝴蝶宿深枝。
【注】①莫愁：战国末期歌舞家，貌美如仙。 ②梁广：画家，善画海棠。这首诗通过咏海棠，表现了诗人怎样的思想感情？
这首诗写海棠，运用了什么表现手法？请结合诗作分析。
阅读下面这两首词，回答后面题：（共10分）
水仙子·夜雨
徐再思①
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花②，棋未收，叹新丰孤馆③人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。
注：①徐再思：元代散曲作家，只做过“嘉兴路吏”，创作此曲时，他旅居江湖，已十年不归。②灯花：油灯结成花形的余烬。③新丰孤馆：《新唐书·马周传》记载，马周未发迹时，曾旅居新丰，受尽店家冷遇。下列对本曲的赏析，不正确的一项是：
| A．“一声梧叶一声秋”一句，写秋雨绵绵，梧叶声声，烘托出秋天萧瑟的氛围。 |
| B．“三更归梦三更后”一句，写作者半夜才回到故乡，更显出漂泊江湖的凄苦。 |
| C．“一声”、“一点”、“三更”的反复咏叹，更使人感到长夜难捱的凄凉和寂寞。 |
| D．末句“都到心头”四字戛然而止，欲语还休，却有引人遐思、令人回味之功。 |
“枕上十年事，江南二老忧，都到心头”三句不直接写自己如何思念亲人，而以年迈双亲的忧思把自己的思念抒发得更加深婉动人。下列诗句中使用了类似手法的两项是(3分)：
| A．人归落雁后，思发在花前。（隋·薛道衡《人日思归》） |
| B．近乡情更怯，不敢问来人。（唐·宋之问《渡江汉》） |
| C．故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（唐·高适《除夜作》） |
| D．复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（唐·张籍《秋思》） |
E．想得家中夜深坐，还应说着远行人。 （唐·白居易《邯郸冬至夜思家 》）“落灯花”一句源自南宋赵师秀的《约客》诗：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”请分析本曲与赵诗在内容和情感上有何不同。
答：
阅读下面这首词，完成后面题目。
望江南·江南岸
（北宋）王琪
江南岸，云树半晴阴。帆去帆来天亦老，潮生潮落日还沉。南北别离心。
兴废事，千古一沾襟。山下孤烟渔市远，柳边疏雨酒家深。行客莫登临。下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是( )
| A．第一句以“江南岸”起句，所写景物为江岸所见，“半晴阴”是全词的总体背景。 |
| B．“帆去帆来”一句巧妙化用李贺诗句“天若有情天亦老”，别离的情感蕴含其中。 |
| C．下片全部实写，先正面议论，用“兴废事”三字点出怀古之意，再转到具体写景。 |
| D．全词景中含情，情景交融，转换自然，用语虽然平易，却含不尽之意，情韵悠然。 |
词的结尾写道“行客莫登临”，词人这么说的原因是什么？请结合全词简要分析。
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