下图为某植物光合作用示意图。请分析后回答问题：
（1）该植物与大豆相比在光合作用上的优势在于对 的利用。
（2）图中的A存在于该植物的 细胞中。
（3）图中X1在光合作用中的作用是 ，写出形成X2的反应式 。
下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化，图乙为棚内植物各时吸收CO2的速率，假若一昼夜6时日出，18时日落。请据图回答下列问题：
（1）植物细胞内与大棚内CO2浓度变化有关的两种细胞器是 和 。图甲中的A点时植物产生ATP的场所是
（2）一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，此时间点的含义是 。
（3）一昼夜中植物进行光合作用的时间段是 ；积累有机物最多的时间点是 时。
（4）在植株正常生长情况下，理论上你认为图甲中的B点植株有机物量应 C点〈填“等于”、“大于”或“小于”〉。
（5）若10时的气温与夜间相同，则棚内植物10时的光照下，1h光合作用所利用的CO2量为 。
（6）假设一昼夜中12时光照最强，请在乙图中补画出12时至24时的CO2吸收速率曲线。
下图为光合作用和呼吸作用简图，请回答：
⑴ ①是在叶绿体的______________上进行的，所需要的外界条件是_______，发生的能量变化是_______________________________________________________。
⑵④、⑤是在___________中进行的，所需要的外部条件是______________，供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是______________（用标号回答）。
⑶ 在上述①~⑤中，能产生ATP过程的是____________（用标号回答）。
⑷ 与葡萄糖在体外燃烧相比，③、④、⑤过程的特点是_____________________________。
⑸ 各种细胞生物都能进行的过程是___________（用标号回答）。
（6）②过程是_________________，需要①过程提供的___________________。
某实验小组的同学，为探究40℃与25℃对大麦种子的有氧呼吸速率的影响，设计了如右图所示的实验装置，并将其放入恒温水浴中。请依据所给的实验装置，在给出的实验方法和步骤的基础上，继续完成探究实验，预测可能的实验结果和结论。
(不考虑呼吸散热等物理因素对本实验的影响) 
(1)方法和步骤：
步骤1：打开活塞，调节恒温水浴的温度为25℃，使刻度管中的着色液在0刻度处，关闭活塞。20分钟后观察发现刻度管中着色液向左移动了X(mm)；
步骤2：打开活塞，调节恒温水浴的温度为______________使刻度管中的着色液在0刻度处，关闭活塞。20分钟后观察发现刻度管中着色液向左移动了Y(mm)；
(2)结果预测和结论：
①如果X＜Y, 则说明_____________________________________
②如果X＞Y, 则说明_____________________________________
③如果X＝Y, 则说明_____________________________________
(3)往实验装置的小试管中加入NaOH溶液的目的是________________。此实验的自变量是 ；为了直观地表示有氧呼吸速率，用 作为因变量。
（4）如果将装置中的NaOH溶液改为蒸馏水，仍在25℃恒温的条件下完成上述实验。20分钟后发现刻度管中着色液向右移动了一段距离，原因是_____________________________。
下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是______，乙细胞的变化是______。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是___________，Ca2＋的吸收方式是
(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是（ ）
| A．生理活动中都产生水 | B．前者有类囊体，后者有嵴 |
| C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 | D．前者不产生ATP，后者产生ATP4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是____________（填编号）。 |
（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是___________。
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