第二节：读写任务（共1小题，满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
If you wake up this morning feeling healthy, you are more blessed than millions who will not survive this week.
If you have never experienced the danger of battle, or the pain of starvation, you are ahead of 500 million people in the world.
If you have food in the refrigerator, clothes on your back, a roof overhead and a place to sleep, you are richer than 75% of this world.
If you have money in the bank, or in your wallet, you are among the top 8% of the world’s wealthy.
If you parents are still alive and still married, you are very rare, even in the United States.
If you hold up your head with a smile on your face and are truly thankful, you are blessed because the majority can, but most do not.
If you can read this, you are more blessed than over two billion people in the world that cannot read at all.
【写作内容】
1. 约30个词概括短文的内容要点；
2. 以“Should we complain about our life”为题，发表自己的观点，该部分大约120词，包括以下内容要点：
（1）我们是否应该抱怨我们的生活；
（2）实际生活中，许多学生牢骚满腹，抱怨各种不公、压力过大、考试、作业太多等；
（3）部分学生认为生活条件差，不如别人；
（4）作为学生，我们应该怎么做。
[写作要求]
1. 在作文中可以使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料，但不得直接引用原文中的句子；
2. 不得出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
书面表达 (满分 25 分)
请阅读下面文字及图表,并按照要求用英语写一篇 150 词左右的文章.
[写作内容]
1. 用约 30 个单词概述上述信息的主要内容;
2. 结合上述信息,简要分析导致交通问题的主要原因;
3. 根据你的分析,从社会规范(rules and regulations)和个人行为两方面谈谈你得到的启示(不少于两点)。
[写作要求]
1. 写作过程中不能直接引用原文语句;
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3. 不必写标题。
[评分标准]
内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
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【2015·湖北】
短文写作
请根据以下提示，并结合具体事例，有英语写一篇短文。
Questioning is a bridge to learning. When you begin to doubt something and search for an answer,you will learn.
注意：1.无须写标题；
2.除诗歌外，文体不限；
3.内容必须结合你生活中的具体事例；
4.文中不得透露个人姓名和学校名称；
5.词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
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【2015·湖南】
Section C (25 marks)
Directions:Write an English composition according to the instructions given below.
请以老师当众表扬你为话题，用下面所给的句子开头，续写一篇英语短文。
| As a student, I can tell you that there is nothing better than being praised by my teacher before my classmates. |
注意：
1. 将所有句子写在答题卡上；
2. 续写词数不少于120个；
3. 不能使用真实姓名和学校名称。
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【2015·安徽】
某英文杂志正在举办以"Fancy yourself as an interviewer"为主题的征文活动，请你以“A Famous Chinese I Would Like to Interview" 为题，写一篇英语短文。
内容包括：
1. 采访的对象；
2. 采访的原因；
3. 想提的问题。
注意：
1. 词数120左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 短文中不能出现与本人相关的信息；
4. 短文的标题已给出，不计人总词数。
A Famous Chinese I Would Like to Interview
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【2015·北京】
假如你是红星中学学生李华。根据以下四幅图的先后顺序，介绍在“传统文化进校园“活动中，面向人艺术家学习捏面人的过程。并以”A Day with a Craftsman”为题，给校刊”英语角“写一篇英文稿件。
注意：词数不少于60.
提示词：一个面团a piece of dough 面人dough figurine
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