Ⅲ 写作(共两节,满分40分)
第一节基础写作(共1小题，满分15分)
[写作内容]
你的英语老师要求你在班上用英文向同学们介绍你英语写作的方法和心得。请根据下表提供的中文提纲，选择相关的信息写一篇发言稿。
| 学习方法 |
学习效果 |
| 背诵范文 |
运用英语思维，进行模仿性写作 |
| 多阅读英文文章 |
吸取语言材料 |
| 多听英文广播 |
提高听力水平 |
| 学习语法 |
正确表达 |
| 多写日记 |
在做中学 |
| 多练习口语 |
提高口头技能 |
| 参考他人的习作 |
取长补短 |
[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称；
3. 开头与结尾已经给出。
[评分标准] 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Ladies and gentlemen,
Now I would like to tell you how I learn English writing.
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That’s all. Thank you.
李教授有着一套独特的植树方法：他种树不是过分细心照看，而是让其在艰苦的环境中自由地生长。结合“个人成长需要艰难生活的磨砺”这一话题谈谈你的看法，写一篇120词左右的英语短文（文章开头已给出，不计入总词数）：
1. 你是否认同李教授的做法，为什么？
2. 叙述当前独生子女广泛得到父母溺爱的现象，并由此产生一些不良后果；
3. 假如你是父母一方，你会用何种方式来教育和磨砺自己的孩子？
As we all know, Professor Li has a special way of planting trees.
假如你是李越，你的美国笔友Mike想了解你校新开设的选修课程《American history and culture》的情况，你向他作如下介绍：内容，目的，考核要求及你的感受。
注意：1、词数100-120；2、信的抬头与落款已给出（不计入总词数）；
3、 选修课程----selective course
Dear Mike,
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Yours sincerely
Li Yue
以下是你校最近一次主题活动的主要内容:
请根据以上信息为你校的英语小报写一篇英文报道,并包括以下内容:
1.活动的主题、对象、时间、地点和程序;
2.如何做受欢迎的学生;
3.活动产生的影响
近日你所在的学校开展了“为建设节约型社会献一计”主题活动，同学们提出了许多建议。请你根据以下要点，用英语写一篇短文向English Horizons杂志编辑部投稿：
有人建议
1.不浪费粮食和纸张 2.尽量不使用方便筷、塑料袋3.毕业生将书赠给低年级同学循环使用？
注意：1.不要逐字翻译，可适当增加细节；2.词数：120字左右，开头已经为你写好，不计入总词数；3.参考词汇：方便筷disposable chopsticks
寒假即将来临，你班同学在口语课上讨论假期计划，提出了不同看法。请根据提示写一篇记述讨论内容的短文，并谈谈你的假期打算。
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优点 |
缺点 |
| 待在家中 |
舒适、能好好休息，和亲人、同学相聚 |
失去开阔眼界的机会 |
| 外出旅游 |
有机会和不同的人交流，丰富自己的经历 |
花费多，旅途不便 |
注意：1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
3. 参考词汇：眼界horizon
The winter holiday is coming. Our class have had a discussion about what to do during the holiday.____________________________________________________________________
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