植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①细胞的全能性 ② 离体植物器官，组织或细胞 ③ 根，芽 ④ 生长素和细胞分裂素 ⑤ 生长素和乙烯 ⑥ 愈伤组织 ⑦ 再分化 ⑧ 脱分化 ⑨ 植物体
| A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ |
| B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤ |
| C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ |
| D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④ |
相关试题
下列叙述中与右图表示的含义不相符的是
| A．在油菜种子的成熟过程中，脂肪（甲）和糖类（乙）的含量变化，若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反 |
| B．某运动员长跑时体内CO2（甲）与O2（乙）的含量变化 |
| C．甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低，某绿色植物体内C3和C5的含量变化 |
| D．光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP（甲）与ADP（乙）的含量变化 |
下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是
| A．Y2的质量大于Y3的质量 | B．④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量 |
| C．②中水的质量大于④中水的质量 | D．试管①的质量大于试管②的质量 |
下列对杨树在光照条件下体内有关物质移动的叙述，错误的是（）
| A．叶肉细胞内，ADP和Pi不断地由叶绿体的基质向基粒囊状结构薄膜移动 |
| B．单位时间内叶片从气孔释放的氧气量不可代表该叶片光合作用实际总量 |
| C．根细胞产生的CO2进入土壤和土壤中的K+进入细胞液穿过的生物膜层数相同 |
| D．形成层细胞内的丙酮酸和[H]不断进入线粒体，ATP可由线粒体移向核糖体 |
脲酶能使尿素分解成氨气和二氧化碳。右图表示脲酶催化尿素分解的过程中有关物质浓度随时间变化的曲线，下列有关描述不合理的是（）
| A．曲线1表示的一定是尿素浓度的变化 |
| B．曲线2表明，在该条件下尿素在大约20 min后分解完 |
| C．如果曲线2、3、4表示不同温度下的酶促反应．则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度 |
| D．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4 |
萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大
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