植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是

更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度较易
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植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①细胞的全能性 ② 离体植物器官，组织或细胞 ③ 根，芽 ④ 生长素和细胞分裂素 ⑤ 生长素和乙烯 ⑥ 愈伤组织 ⑦ 再分化 ⑧ 脱分化 ⑨ 植物体

A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④

B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤

C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤

D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④

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下列有关酶和ATP的叙述，描述正确的是（）
①酶在过酸、过碱和温度过高条件下均变性失活
②酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质
③酶的催化效率高是通过降低活化能来实现的，而不是提供能量
④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP
⑤人的心肌细胞中，ATP合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足的能量
⑥蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体
⑦植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动
⑧ATP是生命活动的直接能源物质，水解掉2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的基本组成单位之一

A．①③⑧

B．④⑤⑦

C．②④⑦

D．①③⑥

题型：未知
难度：未知

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判断下列有关ATP叙述的正确的是（）

A．1个ATP分子中只含有1个腺嘌呤和3个磷酸基团

B．线粒体基质中能合成ATP

C．无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源

D．人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

题型：未知
难度：未知

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某兴趣小组重现H₂O₂在不同条件下分解情况的实验，首先，a、b、c、d四支洁净的试管内分别加入了等量等浓度H₂O₂，然后，a试管室温处理、b试管90℃水浴处理、c试管常温处理并滴加2滴新鲜肝脏研磨液、d试管常温处理并滴加2滴氯化铁溶液，最后统计四支试管内气泡产生的多少情况依次为极少、少量、大量、较多。下列相关叙述，错误的是（）

A．a试管与b试管H₂O₂的活化能相同，d试管与c试管的活化能相同

B．c、d试管分别与a试管比较，说明Fe³⁺和过氧化氢酶均具有催化功能

C．综合分析a试管、c试管和d试管，说明过氧化氢酶具有高效性

D．与a试管相比较，b试管的水浴加热为过氧化氢的分解提供了能量

题型：未知
难度：未知

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水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，在该过程中水的消耗和生成在（）

A．第一阶段、第三阶段	B．第二阶段、第三阶段
C．第一阶段、第二阶段	D．第三阶段、第三阶段

题型：未知
难度：未知

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下列关于生物体内酶的叙述，正确的是（）

A．少部分是RNA，大部分是蛋白质

B．能使底物发生化学变化，本身也发生化学反应

C．有的从食物中获得，有的在体内合成

D．只能在细胞中发挥作用

题型：未知
难度：未知

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