下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类（A和a、B和b），请各写出一种分类的依据。
A和a： ；B和b： 。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是 。
（3）根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。
(14分)柿子成熟过程中，其贮藏物不断发生转化，柿子逐渐由苦涩变甘甜。图中①②两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL青柿子的提取液，在c、d试管中各加5 mL黄柿子的提取液。
(1)在a、c试管中各加入等量碘液后， c试管呈蓝色，与c试管相比a试管的颜色 ，两试管中被检测的物质是 ，图中能表示这种物质含量变化趋势的曲线是 。
(2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系，某同学向b、d两试管中分别加入质量浓度为O．1 g／mLNaOH溶液1 mL摇匀，再加质量浓度为O．05 g／mLCuSO4溶液1 mL，水浴加热后比较两试管的颜色深浅就可知道成熟度与这两种物质转化的关系，你认为他的操作正确吗 ？为什么？ 。
(3)已知生长素含量增加能提高细胞内乙烯的含量。如果对青柿子喷洒一定浓度的生长素，则青柿子继续成熟时曲线②将呈现出 趋势，曲线①将呈现出 趋势。
(14分)如图所示为构成细胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题。
(1)在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是 。若物质A在动、植物细胞中均可含有，并且是细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是 。
（2）若某种B分子含有2条直链肽链，由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成，则该B分子的相对分子质量大约为 。
(3)物质c在人体细胞中共有 种，分子中 的不同决定了c的种类不同。
(4)物质d是 ，d和 、维生素D都属于固醇类物质。
科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫的过程（如下图示意），请回答下列问题：
（1）DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程体现细胞膜的 功能。
（2）T细胞发生免疫效应时，它产生的 可刺激B细胞增殖分化；效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞，发生 免疫。
（3）由图知，DC细胞在免疫调节中的具体功能是 。DC细胞的研究成果已应用于医学，DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞，经 技术体外增殖后，回输入该患者体内，提高清除抗原的效果。
（4）免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞，这体现了免疫系统的 功能。
（5）艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染，从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。其研究思路是：利用HIV可识别___ _细胞，让HIV识别并侵染，侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因：__________________ ____ _______。
下图甲是无籽西瓜育种的流程图，但无籽西瓜在栽培过程中会出现空心果，科研人员发现这种现象与P基因有关(以P+表示正常果基因，p-表示空心果基因)。他们利用生物技术对此基因的变化进行了检测，结果如下图乙。请据图回答下列有关问题：
(1)图甲用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗或 时，可诱导四倍体的产生，处理后形成的四倍体植株体细胞染色体组数可能有 。
(2)图甲中培育三倍体无籽西瓜依据的原理是 ；依据图甲所示过程培育二倍体西瓜制种过程很烦琐，因此可以采取植物细胞工程中 技术进行培育。
(3)根据图乙分析，正常果基因成为空心果基因的根本原因是 ；已知限制酶X识别序列为CCGG，若用限制酶X完全切割图乙中空心果的p-基因部分区域，那么空心果的基因则被切成长度为 对碱基和 对碱基的两种片断。
(4)若从某三倍体无籽西瓜正常果中分离出其中所含的各种P基因有关区域，经限制酶X完全切割后，共出现170、220、290和460对碱基的四种片段，那么该三倍体无籽西瓜的基因型是 。
多年生草本水生植物水葫芦和水鳖，由于根系庞大，繁殖快速，其根部对水中的Hg2+离子吸收富集能力较强。某研究小组进行了水葫芦和水鳖对不同浓度的HgCl2吸收富集能力比较的研究。
材料用具：采自太湖水域的水生植物水葫芦和水鳖，后移植于某实验室水生植物培育池。一定浓度的HgCl2溶液、蒸馏水等。
实验步骤：
第一步：将采自江苏太湖水域的水葫芦和水鳖先用营养液进行驯化培养一段时间。
第二步：选取若干生长状况一致的水葫芦和水鳖分别随机平均分成若干组。
第三步：略
第四步：测定各组细胞内重金属Hg2+含量
结果与分析；实验结果如下图所示。请分析回答下列问题：
(1)实验先将水葫芦和水鳖先用营养液进行驯化培养一段时间的目的是 。
(2)请写出实验步骤的第三步 。
(3)根据右图分析，当Hg2+浓度低于0.1mg．L-1时，水葫芦和水鳖对Hg2+富集能力 ；当环境中Hg2+浓度大于0.5mg.L-1时，选用 作为富集Hg2+的植物。
(4)植物对Hg2+的富集，与细胞膜的 功能有关。研究表明，Hg2+能导致蛋白质变性，高浓度的Hg2+可以通过影响光合作用和呼吸作用的 、 的活性，进而影响植物的生长。
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