阅读下面一首宋诗,回答问题。春 寒陈与义二月巴睦日日风,春寒未了怯园会。海棠不惜胭脂色,独立;妻淳细雨中。【注】本诗作于采高索建元三年,当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难,避乱岳州,借居于郡守后目的君子亭,自稀“因套”。(1)本诗第二句中的“怯”字用得好,请简要赏析。(2)三、四句写出了海棠什么特点?表达了作者怎样的性格特征?
阅读下面两首诗,完成后面的题.泊平江百花洲①杨万里吴中好处是苏州,却为王程②得胜游。半世三江五湖棹,十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识,眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处,此身自是一孤舟。【注】①这首七律是诗人从临安赴建康江东转运副使途中所作;平江百花洲:平江,府名,治所在今江苏苏州,百花洲是当地的一个沙洲。②王程:为王事(公事)而奔走的旅程。这首诗表达了什么样的感情?请简要分析。后人在评价这首诗的颈联时说它“无理却有趣”,结合该联,谈谈你对“无理却有趣”这一评价的理解。
阅读下面一首清诗,回答问题。梅沈钦圻冰霜磨炼后,忽放几枝新。独立江山暮,能开天地春。自然空色相,谁与斗精神。野客闲相对,如逢世外人。(1)请赏析颔联“独立江山暮,能开天地春”。(2)请分析诗人将梅称为“世外人”的原因。
阅读下面这首词,完成小题。清平乐 朱淑真风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧注嘱咐,来年早到梅梢。注:临歧,本为面临歧路;后亦用为赠别之辞。 这首词表达了词人什么样的思想感情?请结合词的上片分析。 请从修辞手法的角度赏析“缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢”两句
阅读下面这首词,完成小题。送别裴仪同王褒河桥望行旅,长亭送故人。沙飞似军幕,蓬卷若车轮。边衣苦霜雪,愁貌损风尘。行路皆兄弟,千里念相亲。这首诗的颔联和颈联和柳永的《雨霖铃》一样,用了 的手法,设想别后裴氏的苦况,表达了 之情。本诗颔联描写精妙,蕴含着无限涵意,请加以赏析。
阅读下面的诗歌,完成后面问题。登楼感怀①于 谦晩来无事漫登楼,曲曲栏干总是愁。渺渺乡关何日到,茫茫天地此生浮。太行有路东西去,汾水无情日夜流。华发苍颜成底事,可能辜负钓鱼舟。注:①诗约作于诗人巡抚山西、河南期间。他长期徘徊于巡抚任上,在四处奔波中感受着岁月的流逝。当时明王朝国势渐颓,诗人虽尽职尽责,却很难有大用之时。(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合作品简要分析。(2)“晚来无事漫登楼”一句,“漫”字用得妙,妙在何处?