下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答：
（1）①表示 ,它能被培养成④的根本原因是 。
（2）若想制作人工种子,应该选用(填编号) 。
（3）若①是花药,则④是 ,这项技术如用在农业育种上，必需要用
到 才能使其具有繁殖能力。
（4）若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是 。
图为植物光合作用过程图解，请回答下列问题：
（1）图中的色素分子分布在叶绿体的 上；①表示的过程是 。
（2）光反应的产物中，不参与暗反应是是 。
（3）在光照下，若停止二氧化碳的供给，细胞内的C3含量将会 。
（4）在黑暗环境中，图中不能发生的反应是 。
（5）为植物提供14C标记的14CO2，追踪14C在植物体内的转移途径，可发现14C将依次出现在 中。
（6）若浇灌植物的营养液中缺镁，则它的 （老叶、幼叶）会先表现发黄现象。原因是镁在植物体内 （能、不能）移动。
（7）若为此植物提供H218O，则过一段时间后将在此植物周围的空气中检测到含有18O
的气体除C18O2和18O2，还有一种气体应为 ，它来自植物的哪一生理过
程？。
根据下列细胞有丝分裂图解回答：(见图)
（1）图解表示（动物、植物）细胞的有丝分裂
(2)图A为分裂期的______期，图B为分裂期的______期，图C为分裂期的______期。
(3)图B中含______条染色体，______条染色单体，______个DNA分子。
（4）着丝点分开在图，核膜核仁消失是在图，观察染色体的最佳时期是图。
美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验，图为实验示意图。请回答下列问题：
（1）在黑暗中，极细的光束照射到水绵带状叶绿体的部位，该部位聚集着许多细菌，它们是好氧细菌还是厌氧细菌？_____________。
（2）此实验证明：叶绿体释放出来的气体是__________，叶绿体是绿色植物进行___________的场所。
在夏季晴朗的白天，科学家对某种绿色植物叶片光合作用的强度进行分析，得到如图的曲线。请分析曲线图并回答：
（1）AB段说明：光合作用的强度随着_________强度的增强而增强。
（2）与B点比较，C点时空气中的二氧化碳进人叶肉细胞的量是增多还是减少？__________。
（3）由D点到E点，光合作用强度是增大还是减小？__________。
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