（5 分）下面是有关加酶洗衣粉洗涤效果的探究
(1) 下表是有关普通洗衣粉和加酶洗衣粉对洗涤物效果是否相同的探究实验，请据表回答下列问题：
| 脸盆编号 |
洗涤物 （等量） |
洗涤 温度 |
洗衣粉 (等量) |
水量 |
洗净褪色所需时间 |
| l |
油污布 |
37℃ |
加酶 |
2 L |
4 min |
| 2 |
油污布 |
37℃ |
普通 |
2 L |
7 min |
| 3 |
油污布 |
5℃ |
加酶 |
2 L |
9 min |
| 4 |
油污布 |
5℃ |
普通 |
2 L |
8 min |
①能说明加酶洗衣粉效果好的组合方式是 。
②能说明酶活性受温度影响的实验是 。
(2) 某同学为探讨加酶洗衣粉的洗涤效果，设计了下列实验步骤：
| 步骤 |
烧杯（1000mL） |
|||
| Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
|
| 1、注入自来水 |
500mL |
500mL |
500mL |
500mL |
| 2、放入含油迹的衣服 |
一件 |
一件 |
一件 |
一件 |
| 3、控制不同水温 |
5℃水浴 10min |
15℃水浴 10min |
25℃水浴 10min |
35℃水浴 10min |
| 4、加入等量加酶洗衣粉 |
0.5g |
0.5g |
0.5g |
0.5g |
| 5、用玻璃棒搅拌 |
5min |
5min |
5min |
5min |
| 6、观察现象 |
|
|
|
|
①该实验的目的是 。
②请分析该同学的实验设计中存在的问题，并提出改进措施。
。
③Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号烧杯加入洗衣粉、衣服上的油渍及保温时间、搅拌速度和时间均相同，这是为了 ，以便得出科学结论。
下图是培育能产生人凝血因子牛的过程示意图，试回答相关问题：
（1）为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子，可以采用__________的方法。
（2）在过程③中，当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生反应，如透明带反应等，其意义是______________________________。
（3）过程④中为保证人凝血因子基因能够在受精卵稳定存在并表达，需要先将该基因与__________结合，检验人凝血因子基因是否导入受精卵的方法是____________________。
（4）过程⑥涉及的技术是__________________。
产前诊断是优生学的主要措施之一，其中的羊水检查是针对孕妇进行的一种检查手段，主要检查羊水和羊水中胎儿脱落的细胞。检查项目包括细胞培养、染色体核型分析和羊水生化检查等，以确定胎儿成熟程度和健康状况，并诊断胎儿是否患有某些遗传病。下图甲是羊水检查的主要过程，图乙是某患者家系遗传系谱简图。请据图回答下列问题：
（1）在对获取的胎儿细胞进行悬浮培养过程中，需配制培养基（液）。合成培养基（液）中除了葡萄糖、氨基酸、无机盐、促生长因子、微量元素等营养物质外，往往还需添加一定量的__________，以保证细胞正常的分裂和生长。为了防止培养过程中的杂菌污染，还需向培养液中添加一定量的__________。若需检测胎儿是否患有21三体综合征，最好选用__________期的细胞在显微镜下观察、鉴别。
（2）某次羊水检查中发现一男性胎儿（上图乙中的III-10）表现正常，但调查却发现其姐姐（上图乙中的III-9）患有某种遗传病（用A、a表示）。请根据图乙，分析并回答下列问题：
①该遗传病的遗传方式是__________。
②若II5再次怀孕后到医院进行遗传咨询，医生将该家系中部分成员A、a基因所在的DNA分子进行处理，经电泳分离后结果如下图所示。由电泳图谱分析可知，该胎儿是否患该种遗传病？__________。
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。据图分析回答：
（1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌__________激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中的__________模式，其分泌量增加的适宜刺激是__________。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激__________，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量。兴奋在A处传递的主要特点是____________________。
食品安全人们日益关注。一种保鲜剂——青鲜素，能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留损害人体健康。根据材料回答下列问题。
（1）青鲜素和___________（一种植物激素）的作用类似，其只能人工合成，称之为__________________。
（2）其残留毒性可能会导致人体细胞致癌，请指出青鲜素导致细胞癌变的机理：__________。
（3）科研人员以小鼠为实验材料，用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测。
① 该实验检测有毒物质毒性的指标是___________，所用培养液中需要加入的特殊营养成分是___________。
② 请完善检测青鲜素毒性的实验：
主要实验步骤：
第一步：取大小相同的六只培养瓶编号为1～6，分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞。
第二步：向1号培养瓶中加入生理盐水，向2～6号培养瓶中加入_____________。
第三步：培养一段时间后，取样制成临时制片，____________________
结果如下表：
| 培养瓶编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 添加剂中青鲜素浓度(mg/L) |
水 |
10 |
30 |
90 |
270 |
810 |
| 变异细胞比例 |
0 |
0 |
1/106 |
1/106 |
2/106 |
8/106 |
结论：低浓度的青鲜素毒性很小，_____________。
(16分)薇甘菊是珠三角危害最大的外来入侵种之一，生态学家发现田野菟丝子能够有效防除薇甘菊，实地调查数据如下表所示。请根据相关信息分析回答：
| 样地编号 |
植物种类数 |
simpson多样性指数 |
薇甘菊覆盖度(%) |
|||
| 引入前 |
引入后 |
引入前 |
引入后 |
引入前 |
引入后 |
|
| 1 |
22 |
25 |
0.88 |
0.97 |
72 |
65 |
| 2 |
16 |
21 |
0.71 |
0.86 |
92 |
75 |
| 3 |
20 |
26 |
0.85 |
0.98 |
75 |
62 |
注：引入前指样地引入田野菟丝子前，引入后指样地引入田野菟丝子2年后simpson多样性指数数值越大，物种多样性越高
（1）从细胞代谢的角度分析，薇甘菊攀爬覆盖到其它植物上，抑制了植物的__________，从而导致其它植物死亡。从长期看，薇甘菊入侵之后种群数量变化符合__________模型。
（2）获得表中数据所用的调查方法为____________。请用表中数据分析薇甘菊对所处群落物种多样性的影响_________________________________________________________。
（3）田野菟丝子不含叶绿体，能吸收薇甘菊的营养从而抑制其生长。田野菟丝子与薇甘菊的关系被称为______________。在清除了薇甘菊后，当地群落的物种种类和个体数量会发生改变，这个过程被称为____________。
（4）将薇甘菊加以利用，变害为宝，是防治薇甘菊的另一思路。薇甘菊能分泌某种物质，抑制其它植物的生长，这被称为“他感作用”，可据此开发新型除草剂。“他感作用”中包含了生态系统中的___________信息。也可以将薇甘菊开发为饲料。用10kg薇甘菊饲喂山羊，山羊增重还不到500g，请从能量流动的角度分析原因：_______________________________。
粤公网安备 44130202000953号