VI. 书面表达(满分25分)
写一则口头通知，词数为100左右。要点如下：
一澳大利亚学生旅游团(touring group) 要到我校参观，时间定在11月18日，星期五下午。我们的客人将于下午2点钟到达，晚上6点钟离开。我们将于下午2点10分在操场开欢迎会，人人都要准时参加。会后，我们要带他们参观教学楼、实验楼、图书馆和游泳池。最后，要在大礼堂 (auditorium) 举行聚会，聚会上有唱歌、跳舞、音乐、游戏和交换礼物等活动。请大家积极参与。谢谢。
Dear friends,
May I have your attention please? I have an announcement to make.
That’s all! Thank you.
假定你是李华，David 是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下：
◇ 感谢他的关注。
◇ 简要介绍相关情况。
◇ 谈谈你的感想。
注意：
1. 词数100左右，信的格式已为你写好。
2. 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3. 参考词汇：环抱购物袋---environment-friendly shopping bag; 关注---concern.
Dear David,
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Yours,
Li Hua
假如你是李华，请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下：
1、课堂上您的微笑，给了我们信心（confidence）。
2、若您的课再生动、有趣些，我们会更喜欢您。
3、我们都很优秀，希望得到您更多的表扬。
4、请多给我们一些建议，少一些命令。
5、因为您工作一向很努力，所以，要学会休息，注意保重自己的身体。
注意：
1、以第一人称写；
2、词数：100左右；
3、开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear teacher,
As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates．_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
某动物保护组织就某些动物濒临灭绝的原因进行了调查。请根据下面的调查结果写一份调查报告，描述调查情况，谈谈自己的观点，并就此提出解决的建议。
| 濒危原因 |
比例 |
例子 |
| 物种自身发展不适被淘汰 |
10% |
大熊猫等 |
| 栖息地遭破坏 |
20% |
鱼类、鸟类等 |
| 人类乱捕滥猎 |
50% |
兽类、鸟类等 |
| 工农业生产污染环境 |
10% |
鸟类、鱼类等 |
| 自然灾害 |
10% |
1998年南方洪灾等 |
注意：1.词数 120—150
2．文章的开头已给出，但不计入总词数。
Recently a survey about the reasons for the animals’ dying out has been carried by a wildlife protection organization.
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基础写作(共1小题，满分15分)
假设你是王明，本周是你们学校“环境保护宣传周”，请根据下列提示的要点，为宣传栏写引言，介绍保护珍稀动物的必要性。
[写作内容]
1．动物是人类亲密的朋友，尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩；
2．最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害，深表震惊。事件的发生源于有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心；
3．牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责，我们应采取积极、有效的措施。
[写作要求]
1．请根据以上提示内容写一篇短文，只能使用5个句子表达全部内容；
2．第一句已给出，不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Animals are our friends.______________________________________________________________ 
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粤公网安备 44130202000953号