某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是
| A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 |
| B．A点和C点的主要限制因素分别为温度和光照强度 |
| C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用 |
| D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动 |
相关试题
下列关于人体特异性免疫的叙述正确的是（ ）
| A．抗体的形成过程与高尔基体有关 |
| B．抗体是由效应T细胞中的有关基因指导合成的 |
| C．浆细胞都是由B淋巴细胞增殖、分化所形成的 |
| D．淋巴因子通过与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应 |
图示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是（ ）
| A．③内的递质只能经④释放再作用于⑥ |
| B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c |
| C．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端 |
| D．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋 |
分析右图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是（）
| A．左侧生长素含量高，生长快 |
| B．生长素浓度高低依次是D>C>B>A |
| C．生长素的运输方式为主动运输 |
| D．根部生长也表现出顶端优势现象 |
粤公网安备 44130202000953号