下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是
| A．只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 |
| B．高度分化的细胞不能表现出全能性 |
| C．植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一 |
| D．配子不能表现出全能性的原因是它所含的基因比体细胞减少一半 |
相关试题
为了探究生长素和乙烯对植物的生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测（）
| A．浓度高于10－6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长 |
| B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 |
| C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
| D．该植物茎中生长素和乙烯含量达到峰值是不同步的，因此其生长与二者含量变化无关 |
对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是（）
| A．达尔文通过实验发现了生长素 |
| B．温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的 |
| C．拜尔的实验是在有光的环境中进行的 |
| D．鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部 |
下列哪项实例未体现生长素生理作用的两重性（）
| A．植物的向光性 |
| B．顶端优势 |
| C．将植物平放后，根向地生长 |
| D．农业生产中，使用除草剂可以除掉麦田的双子叶杂草 |
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