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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 历史
  • 题型 综合题
  • 难度 较易
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阅读以下材料:
材料一  令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。有军功者,各以率受上爵。致力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺 .   ——《史记.商君列传》
材料二  孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。           
——李斯《谏逐客书》
材料三  秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差无度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。                       
——《汉书。食货志》
请回答:
(1)材料一中主要作了哪些规定?试概括提炼,逐条列出
(2)材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?
(3)材料三种“王制遂灭”反映了什么历史事实?作者对此态度如何?你如何评价?

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阅读以下材料:材料一令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,