(15分)实验室用浓硫酸和乙醇制乙烯时，常会看到烧瓶中液体变黑，并在制得的乙烯中混有CO2、SO2等杂质
（1）写出实验室制取乙烯的化学方程式__________________________________
（2）写出生成上述无机副产物的化学方程式_________________________________________________________。
（3）请从下图中选用所需要的仪器(可重复选用)组成一套能进行上述反应，并检出所得混合气体中含有乙烯、SO2、CO2、H2O(g)的装置(连接用的玻璃管、橡胶管等略去)。
供选用的试剂：浓硫酸、无水乙醇、无水硫酸铜、酸性KMnO4溶液、FeCl3溶液、溴水、品红溶液、澄清石灰水、NaOH溶液、浓盐酸。按仪器连接顺序从上到下将下补充完整。
| 序号 |
选用的仪器(填字母) |
加入的试剂 |
作用 |
| ① |
B |
浓硫酸、无水乙醇 |
反应器 |
| ② |
|
|
|
| ③ |
C |
品红溶液 |
|
| ④ |
C |
|
吸收SO2 |
| ⑤ |
C |
品红溶液 |
|
| ⑥ |
C |
|
检出乙烯 |
| ⑦ |
C |
|
检出CO2 |
（4）能说明混合气体中既有乙烯又有CO2的实验现象是：
___________________________________________________________________。
(15分)下图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容。
Ⅰ.硫酸具有A-D所示的性质，以下过程主要表现了浓硫酸的那些性质？请将选项字母填在下列各小题的括号内：
A强酸性 B 吸水性 C 脱水性 D 强氧化性
（1）浓硫酸可以干燥氢气
（2）浓硫酸使木条变黑
（3）热的浓硫酸与铜片反应
Ⅱ．现用该浓硫酸配制100 mL 1 mol/L的稀硫酸。可供选用的仪器有：①胶头滴管；②烧瓶；③烧杯；④药匙；⑤量筒；⑥托盘天平。
请回答下列问题：
(1)配制稀硫酸时，上述仪器中不需要使用的有（选填序号），还缺少的仪器有
（写仪器名称）；
(2)经计算，配制100mL1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为 mL（保留一位小数），量取浓硫酸时应选用（选填①10mL、②50mL 、③100mL）规格的量筒；
维生素C对维持人体正常生理功能有重要作用，其分子式是C6H8O6 ，水溶液呈酸性，高温或较长时间受热易损耗。许多新鲜水果、蔬菜、乳制品中都含有丰富的维生素
C，例如：新鲜橙果中的橙汁液中含维生素C浓度在500 mg·L－1左右。
某化学兴趣小组对标有“纯天然鲜橙原汁”的某市售橙汁中维生素C的含量进行了测定，请填写如下相关空白：
实验目的：测定市售××牌软包装纯天然鲜橙原汁饮料中维生素C的含量。
实验原理：C6H8O6 + I2 → C6H6O6 + 2 H+ + 2 I－。
实验用品和试剂：
部分可能用到的仪器如下：
A B
C
试剂：浓度为1.50×10－4mol·L－1的标准碘（水）溶液，指示剂，蒸馏水等。
实验过程：
（1）洗涤仪器，检查是否漏液，用标准液润洗后装好标准液待用。在此步操作中，需用蒸馏水洗涤并需用标准液润洗的仪器有（从上述A、B、C仪器中选择，填编号）。
（2）打开一袋橙汁包，目测：颜色——橙黄色，澄清度——好。准确量取20.00mL该汁液加入烧杯中溶解,并用100 mL(填仪器名称)定容配成100 mL稀橙汁。取洁净的 （从上述A、B、C仪器中选择，填编号），用上述稀橙汁润洗2～3次，并用该仪器取25.00mL稀橙汁入中（从上述A、B、C仪器中选择，填编号），再加入约10mL蒸馏水充分摇匀，然后向其中加入2滴指示剂，应加指示剂的名称是溶液。
（3）用左手操作滴定管，右手摇动锥形瓶，眼睛注视。滴定至终点时的现象是
。
（4）重复上述实验。
（5）数据记录和处理：
| 实验次数 |
稀橙汁体积（mL） |
滴定用标准碘（水）溶液(mL) |
| 1 |
25.00 |
23.10 |
| 2 |
25.00 |
23.00 |
| 3 |
25.00 |
22.90 |
从实验数据可知,该橙汁饮料中维生素C的含量为mg·L－1
（6）假定该小组成员滴定终点时读数皆为俯视读数，则测定结果（选填“偏高”或“偏低”或“无影响”）
某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成，它们由橡皮管连通，并装
入适量水。甲管有刻度（0～50mL）供量气用，乙管可上下移动调节液面高低。实验可供
选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。试回答：
（1）图中各装置接口连接顺序是______（填各接口的编号，其中连接胶管省略）。
（2）装置C中放入的反应物是______和______
（3）装置A的作用是______，装置B的作用是______
(4)装置组装完毕后应进行的操作是
（5）为了较准确测量氧气的体积，除了必须检查整个装置的气密性之外，在读反应前后
甲管中液面的读数求其差值的过程中应注意___________（填字母编号）。
a．视线与凹液面最低处相平 b．待乙管中液面不再上升时立刻读数
c．读数时应上下移动乙管，使甲乙两管液面相平
碳和碳的化合物在生产生活实际中应用广泛。运用化学反应原理研究碳的氧化物的性质具有重要意义。
（1）常温下，碳酸在水中的电离常数Ka1=4.2×10－7，Ka2=5.6×10－11；次氯酸在水中的电离常数Ka =
4.7×10－8。写出向“84消毒液”(主要成分为氯化钠和次氯酸钠)中通入二氧化碳发生反应的离子方程式；
（2）上图为常用笔记本电脑所用的甲醇质子交换膜燃料电池的结构示
意图。电池总反应为2CH3OH＋3O2
2CO2＋4H2O。该装置放电时（填“a”或“b”）为电池的负极，其电极反应式为；
（3）CO具有还原性，某化学研究小组为证明CO具有还原性，设计了如图所示的实验装置。
已知：C + H2O
CO+H2 CO + H2OCO2 + 
H2 C + CO2
2CO
试回答下列问题:
①装置B中最适宜的试剂是，必须用装置C吸收气体中的水蒸气的理由是；
②根据该实验中的现象，可证明CO具有还原性；
③若要根据装置F中石灰水变浑浊的现象准确确认CO具有还原性，则应在上图装置与之间(填字母标号)连接下图中的装置(选填序号)。
(10 分）
硫酸铜是一种用途广泛的化工原料。将适量稀硝酸分多次加人到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全，通过蒸发、结晶，得到硫酸铜晶体(装置如图所示）。
(1)图中烧瓶内发生的离子反应方程式为:________________
(2)反应时B瓶内的现象是___________________________
(3)为符合绿色化学的要求，某研究性学习小组进行如下设计：
第一组：以空气为氧化剂法
把
作催化剂加人到铜粉与稀硫酸的混合物中，并通人空气或氧气，即发生反应。反应完全后向其中加人物质甲调节
，产生
沉淀，过滤、蒸发、结晶,得到硫酸铜晶体，滤渣作
催化剂循环使用。
经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使
分别生成沉淀的pH如下：
| 物质 |
开始沉淀时的PH |
完全沉淀时的PH |
| Fe(OH)3 |
1.9 |
3. 2 |
| Cu(OH)2 |
4. 7 |
6. 7 |
| Fe(OH)2 |
6. 3 |
9. 7 |
请回答下列问题：
①物质甲是_____ (填字母序号）。
a.
b.
c.
d.
②该方案中调节PH的范围是______ 。
粤公网安备 44130202000953号