为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c,见下图。关于此图的分析,不正确的是A.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素B.三组的培养温度可能不同,A组的培养温度最适宜C.三组的环境容纳量可能不同,B组的环境容纳量大D.三组的营养初始供给可能不同,C组的营养初始供给最少
如图(5-C-4)是某水果存放时,空气中的氧气浓度(y)与水果释放出的C02气体量(x)的关系曲线,根据图示,你认为保存水果选择哪个状态下的氧气浓度最合适 ( )
机体在一定时间内,呼吸作用产生的C02摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算,此比值应是( )
下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经过一定时间的保温后,会产生CO2的试管是( )
生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下: 据上图可知,下列有关说法正确的是 ( )
下列关于有氧呼吸的叙述,不正确的是( )