5分）下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答： 
(1)该图是 （填写“动物”或“植物”）细胞有丝分裂简图。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于分裂 期的细胞简图。
(3)图C时期细胞处于 分裂时期，内含 条染色体。
(4)图D表示在赤道板位置出现了 ，并逐渐扩展，最终使细胞分裂为两个子细胞。
在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如图所示：
(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链含 ；另一条链含 。
(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离，请参照甲图，将DNA分子可能出现在试管中的位置在乙图中标出。
(3)若一个DNA分子的一条单链中A占32%，且＝1.5，此比例在其互补链中的比值是 ；在整个DNA分子中的比值是 。以该单链为模板合成的子代DNA分子中，A＋G的总含量占双链DNA的比例为 。
图A表示一动物精巢内细胞分裂及其精子形成过程中DNA相对数量的变化曲线，图B表示在上述的细胞分裂过程中的各个时期染色体变化模式图，请据图分析回答：
（1）A图①阶段属于哪一种细胞分裂方式：。
（2）B图所示的a、b、c、d 4个图像，分别是A图所示的①～⑤中的什么时期？（填图中的代号）a，b，c，d。
（3）B图所示的a、b、c、d图中的DNA量与体细胞DNA量不相同的是。
（4）A图①时期，细胞内有条染色体，个DNA分子。
（5分，第3小题2分）下图为某种病的遗传图解。
（1）进行分析的关键性个体是的表现型，可排除该病的遗传方式为显性遗传。
（2）个体的表现型可以排除控制该病的基因位于Y染色体上。
（3）根据上述推理，你所得出得结论是。
（4）如果该病是受常染色体上的隐性基因控制的遗传病，则8号是杂合子的概率为。
下表为噬菌体侵染大肠杆菌的实验。请根据实验，回答下列问题。
| 编号 |
实验过程—操作 |
结果 |
| A组 |
培养一段时间 35S噬菌体+大肠杆菌  搅拌、离心检测放射性 |
上清液中的放射性很高，下层沉淀中的放射性很低 |
| B组 |
培养一段时间32P噬菌体+大肠杆菌 搅拌、离心检测放射性 |
上清液中的放射性很低，下层沉淀中的放射性很高 |
（1）在理论上分析，A组的下层沉淀和B组的上清液中的放射性应该为零，原因是。
（2）由于实验数据和理论数据之间存在着较大差异，请对实验过程进行分析。
①在A组实验的沉淀中检测到放射性，可能的原因是
。
②在B组实验中，32P标记的噬菌体和大肠杆菌混合培养时间过长，会使上清液中放射性含量，其可能的原因是。
③实验中32P标记的噬菌体会全部侵染到大肠杆菌的体内吗？。这是否是误差的来源？。理由是。
已知玉米宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产
实践获知，杂交种（Aa）表现为高产，分别比显性品种和隐性品种的产量高l2%、20%。
某农场在培育玉米杂交种时，将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过
了人工授粉的时机，结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉（自交）与品种间异
株异花授粉（杂交）几率相同]。根据上述信息回答下列问题：
（1）假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植，希望次年不减产，则在先一年进行
了自然授粉的地块只在（宽叶／窄叶）植株上采种，次年播种后只留
（宽叶／窄叶）苗可达到目的。
（2）玉米高茎对矮茎是显性，矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，可以长成
高茎植株。为了探究该变异性状是否能遗传，生物科技小组设计实验方案如下。请你预
期最可能的结果并作出解释。
实验步骤：
①在变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前，分别用纸袋将雌穗、雄穗套住，防止异株之间传粉。
②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。
③雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察。
i预期最可能的结果是。
ii对上述预期结果的解释是____.
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