(9分)如图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆点表示特定时间内 该种群的个体数)。请分析这个图,并且回答问题: (1)这个岛屿上绵羊种群的数量增长有什么特点?(2)对自然界中的种群来说,种群的数量能不能无限增长下去? _______为什么?
(8分)下图为细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。据图回答: (1)此为________细胞有丝分裂________期图,细胞内共有________个DNA分子。 (2)此细胞的下一个时期细胞内共有________条染色体,________个染色单体,________个DNA分子。 (3)写出图中标号的结构名称:标号1是________;标号3是________。
如下图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下O2净产量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题: (1)在图甲中,b可代表________,物质b进入箭头所指的结构后与________结合,生成大量的______ ___________。 (2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是__________。 (3在图乙中,A点时叶肉细胞内生成的物质有____________________,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在主要因素分别是________________、_____________。 (4)在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙图中P点向______(左、右)移动。 (5)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是______________________。A点状态时,可以发生图甲中的哪些过程(用图中字母表示)?______;D点时发生(字母表示)________。
请你解读与酶有关的图示、曲线: (1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题: 图1和图2分别表示了酶具有___________________。 (2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答: 当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是________________; 从图示曲线我们还可以得出的结论是______________________。 (3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析 回答: 图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是________________。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,_______________________________________。
某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。请根据下图回答问题: (1)甲病的遗传方式是___________________,乙病的遗传方式是___________________; (2)如果分别用A(a)、B(b)表示甲、乙病的控制基因,则Ⅱ-2的基因型是_______________; (3)若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚,生育一患两种病孩子的概率是_________________。
用2%的秋水仙素溶液处理植物的分生组织,能够诱导细胞内染色体的数目加倍,那么,用一定时间的低温(例如4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否能诱导细胞内染色体的数目加倍呢?请就低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同这个问题进行实验探究。 (1)材料器具:长出根的洋葱(2n=16)若干、小烧杯、培养皿若干、清水、控温冰箱、2%的秋水仙素溶液、显微镜、载玻片、盖玻片、改良苯酚品红染液等。 (2)实验步骤: ①选取大小_________的带根洋葱3个,编号1、2、3。 ②将1号洋葱在常温下放在_______________________中培养洋葱根; 将2号洋葱放在等量的清水中,在____________的冰箱中培养洋葱根; 将3号洋葱_______________________________________________ (对照组),其他条件均相同。 ③分别取1、2、3号洋葱的根尖制成1、2、3号装片,放在显微镜下观察________________。 (3)实验结果与预测结论: ①若_______号与________号装片染色体数目相同,并且是________号的两倍,说明低温与秋水仙素的作用相同,低温能够诱导细胞内染色体数目加倍。 ②若_______号与________号装片染色体数目相同,并且是________号的一半,说明低温与秋水仙素的作用不同,低温不能诱导细胞内染色体数目加倍。