据教育部统计，2009年高校毕业生规模达到611万人，比20

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度较易
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据教育部统计，2009年高校毕业生规模达到611万人，比2008年增加52万人，大学生能否找到饭碗，面临严峻挑战。从大学生个人角度来说，应该①树立正确择业观，综合考虑个人和社会的实际需求②树立竞争就业观，自己的能力强，学历高，一定要选择最好的就业岗位③树立多种方式就业观，适当降低对未来职业的期望④树立平等的就业观，要脚踏实地，从点滴做起（）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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维护一国的安全、政治、经济等国家利益是主权国家对外活动的出发点、落脚点。2010年9月，温家宝总理出席六十五届联大一般性辩论时指出“中国讲友好，也讲原则，坚定不移地维护国家的核心利益。在涉及主权、统一及领土完整的问题上，中国绝不退让，决不妥协。”上述材料蕴含的哲理是
① 联系是具体的有条件的
② 真理是客观的
③ 解决问题要善于抓住重点
④ 世界是普遍联系的

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

题型：未知
难度：未知

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胡锦涛主席在在十七届五中全会上的工作报告中强调，要把加快转变经济发展方式贯穿于经济社会发展全过程和各领域，提高发展的全面性、协调性、可持续性。这启示我们

A．新出现的事物总比旧事物优越	B．发展就是新事物否定旧事物
C．事物的发展是前进性和曲折性的统一	D．事物是变化发展的，不要墨守陈规

题型：未知
难度：未知

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面对经济转型的要求，相关部门呼吁广大科技工作者深入贯彻科学发展观，加快自主创新、建设创新型国家步伐，为经济平稳较快发展提供强力科技支撑。这表明
①人在改造世界过程要有所建树，必须发挥主观能动性
②事物量的累加就是质的飞跃
③部分的功能及其变化会影响整体的功能
④正确的意识决定着客观事物的方向和进程

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

题型：未知
难度：未知

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胡锦涛在会见卡梅伦时指出，妥善处理两国的分歧，要求双方既要维护自己的利益，又要考虑对方的利益。这体现的哲学道理是

A．矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析

B．矛盾具有普遍性，要坚持一分为二的矛盾分析法

C．量变是质变的前提和基础，要坚持适度原则

D．矛盾双方相互转化，要注意分析转化的条件

题型：未知
难度：未知

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经济学家乔治·斯蒂格勒说过：“没有一个美国大公司不是通过某种程度、某种方式的兼并而成长起来的，几乎没有一家大公司主要是靠内部积累成长起来的。”这主要说明

A．事物的联系构成事物的变化和发展

B．事物的发展主要是由内部矛盾引起

C．外因有时对事物的发展起决定作用

D．事物内部量的积累并非都引起质变

题型：未知
难度：未知

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