商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能存在和发展下来。这说明，对商品生产者来说 （ ）
| A．商品的使用价值与价值都得不到 | B．商品的使用价值与价值可同时得到 |
| C．只有出让商品的使用价值，才能获得价值 | D．只有出让商品的价值，才能获得使用价值 |
2009年12月召开的中央经济工作会议强调，要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，保持宏观经济政策的连续性和稳定性。符合该政策的措施是
①增加经济建设支出 ②提高股市印花税
③增加税收、提高利率 ④提高人民币汇率
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
针对广州等城市举行水价上调听证会，国家发改委认为上调水价符合资源价格改革方向，有利于促进资源节约和环境保护。这体现了
| A．需求影响价格 | B．供给影响价格 |
| C．价格影响供给 | D．价格影响需求 |
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我国人口众多，人均资源占有量低。据统计，我国能源消耗占世界总量的1／4，我国单位能耗创造的GDP仅为0．7美元，而世界平均水平为3．2美元。我国CO2排放占世界总量的1／3，预计到2015年超过美国成为世界第一排放大国。
图11为2008年中国能源结构对比图。
材料二 目前，中国科技进步对经济增长的贡献率不足40％，而发达国家普遍超过
70％。中国只有万分之三的企业拥有自主知识产权。中共中央总书记胡锦涛于2009年12月在广东省考察工作时强调，要“推动经济发展从要素驱动向创新驱动转变”，打好转变经济发展方式这场硬仗。
（1）上述材料揭示了我国经济发展方面存在的主要问题有哪些?
（2）针对上述问题，运用经济生活知识，说明我国应如何打好转变经济发展方式这场硬仗?
材料三 为应对气候变化，20世纪90年代以来，联合国不断推动国家间的气候谈判。但由于与会各国的分歧，2009年12月召开的联合国气候变化大会仅达成了不具有法律约束力的“哥本哈根协议”。中国政府本着对中国人民和全人类负责的态度， 自主确定了减缓温室气体排放的行动目标：到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40％至45％。同时，中国积极开展与各方在气候变化方面的对话与合作。
（3）结合材料三，运用政治生活知识，评析中国和联合国在应对气候变化方面所起的
作用。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
小李考进某大学学习设计专业后，客观分析了自己的情况：一方面基础知识扎实、能吃苦耐劳，另一方面缺少社会经验、家境贫困。据此，他制定了大学四年的发展规划：利用业余时间勤工助学，既能解决学习生活费用，又为将来就业积累经验。一家以生产出口文化产品的企业征集改良产品的“金点子”，小李经过调查研究，为该企业提供了以下建议：一是在产品中注入中国文化元素；二是改进产品的外观设计，使产品适应进口国民族的传统习俗；三是通过互联网宣传产品。小李的建议为这家出口企业带来了良好的经济效益，他也因此获得了丰厚报酬。
（1）从生活与哲学的角度，谈谈小李是如何制定自己的发展规划的。
（2）请分析小李的“金点子”的文化内涵。
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