2014年8月,行政诉讼法修正案草案二次审议稿提请全国人大常委会审议。二次审议稿在让“民告官”更加容易立案、让行政首长出庭,改变行政复议“维持会”现象等方面作出重要修改,着力解决“立案难、审理难、执行难”。由此可见我国人民民主具有
国家统计局提出,要更加突出提质、增效、升级统计,更好发挥统计指标引导作用,有效缓解各地对GDP的过度关注,更多更及时发布有关经济转型升级、发展与民生指数、创新指数等综合反映各地经济社会全面发展状况的统计数据。上述统计工作思路 ①反映出统计部门的价值判断和价值选择发生了变化 ②说明简单以GDP论英雄排名次的思维方式不复存在 ③能彻底解决国家、集体和个人在经济利益上的冲突 ④将会对政府行为发生重要的驱动、制约和导向作用
对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。与上述论断相一致的哲学道理是 ①坚持用全面的观点来看待历史人物②要善于把理论创造转化为实践基础 ③坚持主观与客观具体的历史的统一④顺境中成功必然会导致逆境中挫折
毛泽东同志对适合中国情况的社会主义建设道路进行了艰苦探索。他以苏联的经验教训为鉴戒,提出要创造新的理论、写出新的著作,把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第二次结合”,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路,制定把我国建设成为一个强大的社会主义国家的战略思想。这就正确地把握了 ①主观认识和客观实际的关系②理论创新与相对静止的关系 ③矛盾普遍性与特殊性的关系④外国经验与认识循环的关系
底线思维是指:凡事从坏处准备,充分预估困难和挑战,做到有备无患,把握主动权,“找底”;从底线的位置上坚定信心,努力争取最好结果,“守底”。这体现的哲学道理是 ①有用就是真理②要坚持适度原则③要坚持两点论④发挥主观能动性
北京高考改革方案公布后,引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有人说:“国家注重国学了,我支持”;有人说:“语文没必要那么重视,我反对”;有人说:“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法,是因为