下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是：
| A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 |
| B．找准枝条的上下端，防止颠倒 |
| C．所用每个枝条都应留3～4个芽 |
| D．此探究活动中不存在对照实验 |
相关试题
下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中（）
| A．遗传物质不同 | B．DNA的结构不同 |
| C．信使RNA不同 | D．线粒体结构不同 |
和
代表不同的单糖），
代表的可能是
生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）
| A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 |
| B．糖类、蛋白质、细胞、核酸 |
| C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 |
| D．核酸、蛋白质、糖类、细胞 |
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