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如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是甲；如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表
| A．直立生长、向左弯曲生长、弯向盒开口方向生长 |
| B．向左弯曲生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 |
| C．直立生长、向左弯曲生长、直立生长 |
| D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 |
取两组生理状况良好且数量相同的小鼠，实验组用浓度为10ug/mL的甲状腺激素0．5mL连续灌喂，6天后分别向两组小鼠注射浓度为100ug/mL的胰岛素0．1mL，实验结果如下表。有关分析错误的是
| A．甲状腺激素能够使小鼠血糖升高 |
| B．对照组小鼠体内没有甲状腺激素 |
| C．对照组小鼠灌喂与实验组等量的生理盐水 |
| D．实验组小鼠死亡快的原因是血糖浓度下降过快 |
为检验某制剂对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠，一段时间后给小鼠注射绵羊红细胞，测定小鼠血清中溶血素（针对绵羊红细胞的抗体，能导致其溶解）的含量得到下图结果。下列判断不正确的是
| A．实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原 |
| B．溶血素由浆细胞合成，其分泌过程有赖于细胞膜的流动性 |
| C．溶血素能刺激T细胞产生细胞免疫导致绵羊红细胞溶解 |
| D．中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大 |
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