右图为细胞分裂某一时期的示意图。
(1)此细胞处于_______________分裂时期,此时有四分体_______个
(2)可以和1号染色体组成一个染色体组的是____________染色体
(3)此细胞全部染色体中有DNA分子_______个。
(4)在此细胞分裂后的一个子细胞中,含有同源染色体_______对。
子细胞染色体的组合为_________________________。
下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。
据图回答：
（1）图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用 限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含 的培养基上进行。
（2）能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是 （填字母代号）。
A．启动子B．tetRC．复制原点D．ampR
（3）过程①可采用的操作方法是 （填字母代号）。
A．农杆菌转化 B．大肠杆菌转化
C．显微注射 D．细胞融合
（4）过程②采用的生物技术是 。
（5）对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的 性。
（6）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用 （填字母代号）技术。
A．核酸分子杂交 B．基因序列分析
C．抗原—抗体杂交 D．PCR
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：
（1）完成图1中的实验流程 。
（2）图2装置中的充气口在 时关闭，在 时连接充气泵，并连续不断地向内 。
（3）排气口在果酒发酵时排出的气体是由 产生的，在果醋发酵时排出的是 。
（4）若在果汁中含有醋酸菌，在果酒发酵旺盛时，醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸？
说明原因： 。
某生物兴趣小组想探究酵母菌在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。
请分析回答：
（1）甲、乙两组实验的自变量是 ，实验中需控制的无关变量主要有 （写2个即可）。
（2）酵母菌产生CO2的场所是 。
（3）请你利用提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验。
实验步骤：
①将 的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；
②一段时间后观察 的变化。
实验结果预测和结论：
Ⅰ．如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
Ⅱ．如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
Ⅲ．如果A、B两侧液面高度相同，则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。
图甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分别测定某池塘夏季白天各深度每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2﹒h）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：
（1）黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用，据图中的数据得知，水藻的呼吸速率为 ；此时水藻产生ATP的结构有 。
（2）白瓶中测得的O２变化量为净光合作用产生量，则光照适宜时，水深2 m处每平方米的水藻1 小时制造的O2的总量为________。
（3）若将白瓶水藻从3m处移到2m处时，则水藻细胞中C3的含量将 。
（4）图乙装置中，用排水收集法测定单位时间内气体的产生量，可表示水藻的 速率。
（5）若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是 。
（6）为了减少实验数据的偶然误差，实验设计过程中，除要控制无关变量相同，设置对照实验外，还应进行 。
粤公网安备 44130202000953号