隔离在物种形成中的主要作用（ ）
A使种群间的个体互不相识 B使种群间的雌雄个体失去交配机会
C使不同种群各适应于不同的地理环境 D种群间停止基因交流，各向着不同的方向演变
相关试题
在某哺乳动物(体细胞染色体数＝24)的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断，正确的是( )
| A．细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂 |
| B．细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂 |
| C．细胞甲不可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂 |
| D．细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂 |
下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是( )
| A．过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2 |
| B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质 |
| C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③产生[H]也消耗[H] |
| D．若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加 |
已知丙氨酸的R基是—CH3，某多肽链的氨基酸顺序为：甲硫氨酸―甘氨酸―丙氨酸―甘氨酸―苯丙氨酸―缬氨酸，如果脱掉丙氨酸残基。下列叙述不正确的是( )
| A．控制该六肽合成的基因脱氧核苷酸对数应大于18个 |
| B．所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36 |
| C．所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个 |
| D．脱去丙氨酸后，一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基 |
下列对实验操作或实验试剂使用的目的分析正确的是（）
| A．在噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与DNA分离开来 |
| B．在观察细胞有丝分裂实验中，解离和压片的目的是使细胞核中的染色体彼此分离开来，容易观察染色体的形态和数目 |
| C．观察DNA和RNA在细胞中分布实验中，盐酸具有使染色体中的蛋白质与DNA分离的作用 |
| D．观察植物细胞质壁分离及复原实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离开来 |
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