下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程。下列说法错误的是（ ）
A．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 B．①→②过程简便，但培育周期长
C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
相关试题
关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是
| A．噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统 |
| B．提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异 |
| C．成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透（过）性 |
| D．PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板 |
下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是
| 选项 |
实验内容 |
减少实验误差采取的措施 |
| A |
对培养液中酵母菌数量进行计数 |
多次计数取平均值 |
| B |
探索2，4-D促进插条生根的最适浓度 |
预实验确定浓度范围 |
| C |
调查人群中红绿色盲发生率 |
调查足够大的群体，随机取样并统计 |
| D |
比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 |
观察多个装片，多个视野的细胞并统计 |
下列与实验相关的叙述，错误的是
| A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 |
| B．光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象 |
| C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式 |
| D．在95％乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度 |
下图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（）
| A．去顶芽能促进主根生长 |
| B．去顶芽植株不能合成生长素 |
| C．生长素由顶芽向下非极性运输 |
| D．外源生长素能替代顶芽促进主根生长 |
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