图1是利用激光测转的原理示意图，图中圆盘可绕固定轴转动，盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料。当盘转到某一位置时，接收器可以接收到反光涂层所反射的激光束，并将所收到的光信号转变成电信号，在示波器显示屏上显示出来（如图2所示）。
（1）若图2中示波器显示屏横向的每大格（5小格）对应的时间为5.00×10-2 ，则圆盘的转速为转/。（保留3位有效数字）
（2）若测得圆盘直径为10.20 ，则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为。（保留3位有效数字）
小苏同学的物理兴趣小组准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”。他们猜想：弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量、弹簧螺纹圈直径、弹簧的材料等因素有关。
他们的实验装置如图所示，把弹簧放在水平面上，其左端固定在墙上， 等于弹簧原长，水平面 点左侧光滑，右侧粗糙。将物体 从 点压缩弹簧到 点，然后由静止释放，当物体 运动到 点与弹簧分开，最终运动到 点静止。请补充完成他们的探究过程：
（1）弹簧弹性势能的大小是通过 来衡量的。
（2）探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系，应该选用 （选填“相同”或“不同” 弹簧进行实验，并先后改变 之间的距离，测出 的距离，重复实验，测量多组数据并记录。
（3）小苏的实验小组经过多次实验得出了结论。在上面的实验中，他们运用到了转换法和 两种物理思想方法。
如图是小薇同学“探究平面镜成像特点”的装置：用玻璃板作平面镜，将其竖立在水平面上，在其下面垂直地放一把刻度尺，两支完全相同的蜡烛 、 竖立于玻璃板两侧的刻度尺上。点燃玻璃板前面的蜡烛 ，移动蜡烛 直到与蜡烛 的像完全 。从刻度尺上可以发现，此时蜡烛 到镜面的距离与它的像到镜面的距离 。
小丽同学手里有一只标有“ ”字样的小灯泡，她想知道小灯泡的额定电功率，于是在学校实验室找来一些器材，连接成了如图甲的实验电路，电源电压恒定不变。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连完整（要求滑片 向右移灯泡变亮）
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 ，发现灯泡始终不亮，电流表示数几乎为零，电压表指针明显偏转，出现这种现象的原因可能是 。
（3）排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片 ，到某一位置时电压表的示数为 ，若要测小灯泡的额定功率，应在此位置基础上将滑片 向 （选填“左”或“右” 移动。
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 。
小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，做了如图所示的实验：
（1）用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据 的原理，可知摩擦力与拉力大小相等。
（2）小君分析甲和乙，发现 小于 ，说明滑动摩擦力的大小与接触面的 有关
（3）为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关，应比较 两图。
（4）小君在本次实验中运用的研究方法是 和转换法。
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