第三节 书面表达（满分30分）
假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里，你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点：
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求：
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100（不含已写好的部分）。
3.内容充实，结构完整，语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
All the best
Li Hua
六、书面表达（共25分）
某校高三年级对如何填报高考志愿作了一次问卷调查，结果如下表所示，请根据表中信息简要介绍这次调查结果，并发表你的个人看法。
| 约35%的同学认为 |
约45%的同学认为 |
约20%的同学认为 |
| *应以个人兴趣为主 *被迫学自己不感兴趣的专业 是痛苦的 |
*应以社会需要为主 *兴趣是可以培养和改变的 |
*如何选择，是一难题 *应听从父母和老师的意见 |
Senior middle school graduates of our school have different opinions on how to choose their courses and universities.
书面表达（满分10分）
根据提示和要求拟一口头通知稿。
1．事件：美国一残疾人－－史密斯来校演讲。
2．4月15日下午2－4点，教学楼201室。
3．他将介绍他是如何克服困难的。他在9岁时，一次事故中失去左腿和右臂，通过努力他能生活自理，并学有所成。
4．听完演讲分组讨论：如何鼓励、帮助残疾人，怎样向史密斯教授学习。
5．词数100 左右。
书面表达（满分15分）
假设你是李华，开学初，老师和家长都要求你住校，而你却喜欢走读。请根据下边内容，用英语给某英文报纸编辑写一封信，请求给予指导。
一.老师和家长的理由： 二.李华的理由
15、方便问问题 1.晚上有更多自习时间
16、晚自习时间更能保证 2.学习内容可以自由支配
17、培养独立生活的能力 3 可以看电视调节一下生活
注意：1.信的开头已写好，不计如总词数
2.字数：100 3.参考词汇：住校 board at school
Dear Editor,
I’m a student of Senior 2._________________________________
书面表达 (满分25分)
下图中欧阳的妈妈正在与老师交谈，请根据图画所给提示，用英语写一篇短文，发表自己的感想。
注意：
1. 仔细品读图画中的文字，要突出自己的感想，不要作简单描述；
2. 词数150左右，开头已经写好，不计入总词数。
One day, OuYang’s mum was talking with his teacher.
作文（共1小题，满分15分）
在社会竞争日益激烈的今天，人们的生活压力与日俱增。一种健康的生活方式是非常必要的.请你根据如下提示写一篇英文发言稿。
1. 加强营养，合理膳食
2. 足够的睡眠
3. 日常锻炼，每天只需半小时
4. 戒除坏习惯：不吸烟，少喝酒
5. 培养业余爱好
注意：1. 词数120左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2．可适当增加细节。
Hello, everyone,
It’s my pleasure to stand here to communicate with you.
That’s all. Thank you for your listening.
Hello, everyone,
It’s my pleasure to stand here to communicate with you.
That’s all. Thank you for your listening.
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