2009年10月24日，长江大学14名大学生不顾自身安危，跳入水中救人。3名大学生献出了年仅19岁的生命。团中央、全国青联追授3位牺牲大学生“全国优秀共青团员”荣誉称号，授予英雄集体“中国青年五四奖章集体”等荣誉称号，并号召向他们学习。长江大学英雄集体的献身精神说明
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②正确的价值观对人生道路的选择具有导向作用
③他们的价值选择站在了最广大人民的立场上
④在实现社会价值的同时实现了自我价值
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的”，爱好古典诗歌的中国人包括不少专家学者常常带着七分自豪、三分遗憾地感叹。但如果古典诗歌不创新形式走出去，就不能更好地推动中国文化走向世界！这给我们的启示是
| A．扩大文化传播的途径 |
| B．加强文化交流，做传播中华文化的使者 |
| C．加强文化交流，走向文化的趋同 |
| D．不断发展本民族文化，才能更好地走出去 |
“樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。”清朝李静山的《节令门·端阳》说明
①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素
②民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
③庆祝民族节日，是民族文化的集中展示
④透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味
| A．①②③ | B．③④ | C．①③④ | D．①② |
“小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光。你是唯一的神话”，“快使用双节辊，哼哼哈嘿”。据此回答问题。当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为：
| A．文化影响人的交往方式和行为 |
| B．文化对人的影响有潜移默化的特点 |
| C．文化对人的影响有深远持久的特点 |
| D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的 |
现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是唯一的神话”、“快使用双节棍，哼哼哈嘿”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明：
| A．文化有古今之别，又有先进与落后之分 |
| B．文化具有非常丰富的形式 |
| C．文化可以促进不同时代人们的发展 |
| D．文化总是一定时代政治经济的反映 |
“文化蕴藏着巨大的力，这种‘力’不同于物理学上的‘力’， 物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的，文化的‘力’是人类用来‘化’自身的。”这一说法表明
| A．文化是社会发展的主导力量 | B．文化与政治、经济相互交融 |
| C．文化具有培育和塑造人的功能 | D．文化影响人们的交往行为和交往方式 |
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