知与智是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智

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“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该（）

A．用哲学取代其他的具体知识	B．对具体知识进行概括和升华
C．坚持哲学对具体知识的指导	D．在实践基础上丰富具体知识

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在一家商店，店主与税务人员就税额问题当众讨价还价，犹如商品买卖一样。就税额问题讨价还价的行为

A．使税收行为丧失了严肃性，有损税法尊严	B．会造成国家财政收入的流失
C．否认了税收具有固定性	D．否认了税收具有无偿性

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在我国，征收个人所得税

A．有利于实现共同富裕的目标	B．体现效率优先的分配原则
C．其实质是维护平均主义的分配制度	D．有利于增加财政收入

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近几年，我国财政部发行了大量国债，用于扩大基础设施建设，这样做

A．必然造成人民币贬值，物价上涨	B．有利于增加国家财政收入
C．有利于加强国民经济中的薄弱环节	D．是国家实行宏观调控的重要措施

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今天看来，这一观点中的合理成分对发展社会主义市场经济有益的启示是

A．要高度重视个人消费品的分配问题	B．要确定生产要素按贡献参与收益分配的原则
C．要防止收入分配差距过分扩大	D．要建立健全社会保障体系

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孔子曰“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。孔子的话错误在于

A．违背了社会公平原则	B．违背了效率原则
C．割裂了公平与效率的关系	D．把平均主义当成公平

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