由禾本科植物的向光性实验可知，植物产生生长素的部位、感受光刺

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由禾本科植物的向光性实验可知，植物产生生长素的部位、感受光刺激的部位和向光弯曲的部位分别是（）

A．幼苗尖端、尖端下面一段和向光一面

B．幼苗、幼苗尖端和尖端下面一段

C．幼苗尖端、幼苗尖端和尖端下面一段

D．幼苗尖端、向光面和尖端下面一段

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下列有关提取和分离血红蛋白的过程的叙述中，不正确的是

A．样品的处理就是通过一系列操作收集到血红蛋白溶液

B．通过透析可以去除样品中相对分子质量较大的杂质，此为样品的粗提取

C．可通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去，即样品的纯化

D．可通过SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度

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下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是

A．应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化

B．配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热的方法

C．向刚溶化好的海藻酸钠溶液加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀

D．将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaCl₂溶液中，会观察到CaCl₂溶液有凝胶珠形成

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使用固定化酶的优点主要是

A．有利于增强酶的活性	B．有利于产物的纯化
C．有利于提高反应速度	D．有利于酶发挥作用

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在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染

A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干

B．发酵瓶用温水清洗，再用75％的酒精擦拭并晾干

C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次

D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开

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生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理

A．协调与平衡原理

B．物种多样性原理

C．物质循环再生原理

D．整体性原理

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