细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。下列左图是一个分析细菌蛋白的电泳结果图，“-”代表没加还原剂，“+”代表加有还原剂，还原剂可打断二硫键，“M”代表已知分子量的蛋白质，右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。根据左侧结果，下列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构（注意：“一”代表二硫键）
相关试题
下列说法正确的是
| A．乳酸菌与噬菌体在结构上相似 |
| B．在你苦思冥想时，直接参与这一活动的最小生命系统是细胞 |
| C．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核物质 |
| D．创建细胞学说的科学家是沃森和克里克 |
玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，
下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是：
| A．a-b过程中细胞一般不会发生基因变化 |
| B．c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍 |
| C．c点后细胞内各染色体组的基因组成一般相同 |
| D．f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半 |
基因型为
的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
用32P标记了某生物体细胞（含12条染色体）的DNA双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次分裂完成后，每个细胞中的染色体被32P标记的条数是（ ）
| A．0条 | B．12条 | C．大于0小于12条 | D．以上都有可能 |
列有关分析，错误的是 
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