下列对各图所示生物学意义的描述中，不正确的是（ ）
| A．甲图中a点不抗药个体比抗药个体多，c点害虫抗药基因的基因频率最高 |
| B．乙图中若在f点施加一强刺激，则在图中的c、d、e、g点可测到膜内外电位变化 |
| C．丙图中表示植物净光合作用的最适温度是20℃ |
| D．由丁图可看出，b点时种群增长率最大，种内斗争也最激烈 |
相关试题
关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是( )
| A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞 |
| B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养 |
| C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染 |
| D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞 |
从基因型为Aa的植物某器官中获取组织细胞，显微观察如右图。假若图示细胞具有相似的蛋白质种类和含量。下列对该图示细胞的叙述错误的是( )
| A．若对所取细胞进行组织培养，可形成完整植物体 |
| B．若发现XY两细胞所含蛋白质种类数量有明显差异，这是基因选择性表达的结果 |
| C．若XY两个细胞杂交，需要的试剂有胰蛋白酶、聚乙二醇(PEG)等 |
| D．XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体，与原植物不是同一物种 |
要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物，下列各套步骤中正确的是( )
| A．分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株 |
| B．分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株 |
| C．病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株 |
| D．分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株 |
蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是( )
| A．基因工程原则上能生产任何蛋白质 |
| B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质 |
| C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现 |
| D．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程 |
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