果蝇是研究遗传学的好材料。据图及所学知识回答下列问题：
（1）此图是＿＿＿＿性果蝇体细胞染色体组成示意图，其中含有＿＿＿＿对同源染色体，若只研究基因A与a的遗传方式，应该符合基因的＿＿＿＿定律。
（2）果蝇红眼对白眼是显性，相关基因B、b位于X染色体上，现让一红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，F1代中雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼。请你用交叉线法画出遗传图解：
P：
配子：
F1：
分如图表示某种动物细胞的生命历程，请回答有关问题：
(1)①③所示的变化，在生物学上分别称为_____________________________________。
(2)④过程产生的细胞除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是____________________。
(3)⑤过程称之为________________，产生的根本原因是____________________。
(4)若D是胰腺细胞，用含18O标记的氨基酸培养液培养D细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是_________。该胰腺细胞是否具有增殖能力?_____________，为什么?_____________________。
(5)白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞D，其将发生的变化⑥为____________________________________________。
(6)若D是某种哺乳动物成熟的红细胞，为证明药液x会抑制红细胞对Ca2+的吸收，可通过下面的实验：
①配制含Ca2+红细胞培养液，并均等分为A、B两组，分别加入成熟的红细胞，测定培养液中Ca2+含量。
②____________________________________________，在适宜条件下培养一段时间。
③测定甲、乙两组细胞培养液中的Ca2+含量。
分选取长势相同的若干同种植株随机均分为甲、乙、丙三组进行实验，甲、乙两组培养在CO2浓度为0．05％环境中，丙组培养在CO2浓度为0.0l％的环境中，其他条件适宜。在一个无云的晴天，甲、丙两组遮阴，乙不遮阴，测定得到三组植株光合速率的日变化曲线(如图)。请据图回答：
(1)I、II、III曲线分别表示________________组植株光合速率的日变化曲线。
(2)一天内，Ⅱ曲线所示植株体内有机物总量在________________点对应时刻最少，原因是_______________________。
(3)在h点对应时刻，I、II曲线产生O2量较多的是______________组植物，原因是_________________________________。
(4)I曲线在f~g段逐渐下降的原因是________________________，此时细胞内[H]的含量_______________，C3化合物的含量_____________。
(5)在a~b段，Ⅱ曲线所示植物进行光合作用的主要限制因素是________________。此时若提高环境中CO2浓度，则光合速率将_____________。
(6)III曲线d点后趋于稳定，原因是________________________________。
分下面图一为动植物细胞结构示意图，图二为物质出入细胞膜的模式图。请据图回答：
(1)图一中含有核酸的细胞器有___________(填图中数码)，能产生［H］的结构有__________(填图中数码)。
(2)由图二可看出，细胞膜主要由蛋白质、磷脂及少量___________构成，K+以_________(填字母)方式进入细胞内，与此有关的细胞器是___________(填名称)，影响K+吸收的外界因素有___________。
(3)为研究细胞核是否为活细胞所必需，现提供一定数量的动物细胞，请完善下列实验设计。
①取适当数量的动物细胞，随机平均分成甲乙两组，_______________________________
_______________________________，在相同的适宜条件下培养。
②_________________________________________________________________。
预期结果及结论：
①___________________________________，说明细胞核是活细胞所必需的。
②___________________________________，说明细胞核不是活细胞所必需的。
（藏獒原产于中国青藏高原，是一种高大、凶猛、垂耳的家犬。具有基因B时，皮毛呈黑色；具有基因bb时，皮毛呈褐色；但毛色的形成还受I（i）基因的控制。下图甲表示藏獒毛色的遗传实验；乙表示F1的某组织切片显微图像，图中所示为控制该性状基因所在染色体。请回答下列问题：
（1）从分子水平上分析，控制毛色的基因B与b的本质区别是_________不同。
（2）依据细胞__________（填序号）可判断出乙图为雌性藏獒组织切片显微图像，与细胞②、③相比较，除细胞形态外，细胞①最明显的特征是具有_________。
（3）正常情况下，细胞①分裂结束后能产生____种类型的子细胞。细胞③的基因组成是_____。
（4）F2中，黑毛藏獒的基因型是______，其中纯合子占的比例为_________。
（5）让F2中的褐毛藏獒与基因型为BbIi的个体进行交配，理论上其后代的表现型及比例是______。
(16分)某种性别决定方式为XY型的多年生二倍体植物，雌雄皆有开白花、蓝花、紫花的植株，其中控制蓝色色素合成的一对等位基因(A、a)位于常染色体上，控制紫色色素合成的基因(B)位于性染色体上。(遗传过程中不同基因型配子、受精卵成活率相同)请据图回答。
(1)若一蓝花雌株与一纯合紫花雄株杂交，后代中只有紫花植株，则控制紫色色素的基因位于图甲___________区段。
(2)若控制紫色色素合成的基因位置不同于题(1)中的情况。
①双杂合的紫花雌株与杂合紫花雄株杂交，子代中蓝花雄株的基因型为_____________。
②一纯合蓝花雌株一条常染色体上含A基因的片断丢失了，该变异属于_____________变异，然后再与一白花雄株杂交，后代的表现型及其比例为________________________。
(3)若该植物茎的颜色由细胞核中单基因控制，全为绿色，由于显性突变出现一株红色雌株。某学生设计了如下实验探究该突变基因是位于常染色体还是X染色体上。请完善下列实验方案并确定该基因的位置。
实验步骤：
a．让该红色雌株与绿色雄株杂交，得到F1种子。
b．种F1种子，选F1中________________作父本，_____________作母本杂交得F2种子。
c．种F2种子，观察F2植株茎的颜色。
实验结果及预测：
d．若__________________________________，则基因位于常染色体上。
e．若__________________________________，则基因位于X染色体上。
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