在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（）①.利用秋水仙

更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度较易
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在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（    ）
①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株     ②.获取大量的脱毒苗
③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株　   ④.单倍体育种  　⑤.无子西瓜的快速大量繁殖

A．①②③

B．③④⑤

C．①②④⑤

D．②③④⑤

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生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用，还具有很多内涵。人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等各种自然资源，设计出适合本地生态农业结构的重要意义。下列措施中不符合生态学原理的是( )

A．作物“轮种”不仅能合理地利用各种矿质营养，还可避免某些虫害的大面积发生

B．以作物秸秆为燃料发电，可以实现对农作物中物质和能量的多级利用

C．充分利用各种生物固氮措施，尽量施用农家肥，减少化肥的施用

D．应用以虫治虫、以菌治虫的措施，尽量减少甚至不使用有害农药

题型：未知
难度：未知

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下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是( )

A．用胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程

B．从机体取得细胞后立即进行培养的过程

C．出现接触抑制现象后取下的细胞的培养过程

D．哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程

题型：未知
难度：未知

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运用某生物工程技术将毒性肽融合进入抗体分子，制造出“导弹药物”，它可自动瞄准和攻击体内的靶组织或靶细胞(如癌细胞)。此技术是( )

A．基因工程

B．细胞工程

C．蛋白质工程

D．胚胎工程

题型：未知
难度：未知

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科学家将水母绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是( )

A．追踪目的基因在细胞内的复制过程

B．追踪目的基因插入到染色体上的位置

C．追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布

D．追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构

题型：未知
难度：未知

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将人细胞与小鼠细胞进行细胞融合，得到人鼠杂种细胞，进行有丝分裂时人的染色体被排斥，被丢失。丢失的染色体是随机的，这样就可以得到一系列稳定的细胞株。每个细胞株中含有人的不同的染色体，因此可利用群体细胞株来进行基因定位。下面是各细胞株中染色体和基因的分布情况(＋表示“存在”，－表示“不存在”)。下列说法中正确的一项是( )

细胞株	A	B	C	D	E
染色体1	－	＋	－	＋	－
染色体2	＋	－	－	＋	－
染色体3	－	－	－	＋	＋
基因1	＋	－	－	＋	－
基因2	－	＋	－	＋	－
基因3	＋	－	－	＋	＋

A.将人细胞与小鼠细胞进行细胞融合时，必须用灭活的仙台病毒作为诱导剂
B．得到的人鼠杂种细胞，要用动物细胞培养的方法加以培养，培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、维生素和动物血清等，一般不含无机盐
C．人鼠杂种细胞进行有丝分裂得到的一系列稳定的细胞株，是在培养过程中存活50代以后的细胞
D．可断定基因1位于2号染色体上，基因2位于1号染色体上，基因3位于2号染色体上

题型：未知
难度：未知

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